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剧情简介
孟(🍗)(mèng )行(👀)悠(🥋)还在这里打量，迟砚已经(🥝)走上(📃)去(🔍)，叫了一声姐。
这显然不是景宝(💅)想(🚋)要听的话，他(tā )没动，坐(zuò )在座(🎗)位(🕋)上可(🚮)怜巴巴地说：我我不敢自(📂)己去(🌶)
文(🍀)科都能学好的男生，心思(🥙)是不(🐋)是(🕺)都这么细(xì )腻？
贺勤(qí(⛱)n )说的(🚨)那(🌠)番话越想越带劲，孟行悠还把(🚃)自(💻)己整(🍏)得有些感动，坐下来后，对着(🥑)迟砚(🥪)感慨颇(pō )多：勤哥(gē )一个(💅)数学(🚡)老(🍣)师口才不比许先生差啊(🐙)，什么(📋)‘(🖐)教育是一个过程，不是一场谁(🅰)输(🎎)谁赢的比(bǐ )赛’，听(tīng )听这话(🕝)，多(📝)酷多(👁)有范，打死我我都说不出来(🚊)。
贺勤(🐅)走(💒)到两个学生面前站着，大(🆖)有护(🍷)犊(🏵)(dú )子的意思(sī ), 听完教导(⌛)主任(📚)的(🦔)话，不紧不慢地说：主任说得(🚠)很(🆘)对，但我是他们的班主任，主任说(✖)他(tā(😞) )们早恋，不知道依据是什么(🤝)？我(🌔)们(🖖)做老师的要劝导学生，也(🧜)得有(♎)理(🤖)有据, 教育是一个过程，不(📢)是(shì(🙋) )一(🔹)场谁输(shū )谁赢的比赛。
是吧是(⬜)吧(🤶)，我一(❕)下子就抓住了重点，虽然我(🐹)不会(✍)说(Ⓜ)，但我的理解能力还(hái )是(🍺)很不(⤵)错(🗻)(cuò )的。
孟行悠受宠若惊, 摇(🚎)头婉(🤪)拒(♎)：哪的话, 姐姐太客气了。
这点(🥖)细(⭕)微表情逃不过迟砚的眼(yǎn )睛，他(🍂)把(bǎ(🌥) )手放在景宝的头上，不放过(💻)任何(⏰)一(🕟)个让他跟外界接触的机(💚)会：(⚫)悠(🐋)崽跟你说话呢，怎么(me )不理(💁)？
你(🎿)(nǐ(⏱) )又不近视，为什么要戴眼镜？(🔬)孟(➰)行悠(💍)盯着走过来的迟砚，狐疑地(👔)问，你(🐽)不会是为了装(zhuāng )逼吧？
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