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剧情简介
我上学(🍠)的时候(🌽)教师最(👾)厉害的(✍)一(yī )招(🧖)(zhāo )是(♒)(shì )叫(jiào )你的(de )家(jiā )长(zhǎng )来(lái )一趟。我觉得这句(👵)话其实(🛂)是很(😀)可笑的(🈶)，首先连(🎶)个未成(🤫)年人都(😁)教育不了居(jū )然要去(qù )教(jiāo )育(yù(💒) )成(chéng )年(💕)人(rén )，而(😍)且(qiě )我(🚋)觉得(📬)学生有(🕘)这样那样的错误，学校和教师的责任应该大(🔞)于家长(💂)和学(🔌)生(shēng )本(🍼)(běn )人，有(😮)(yǒu )天(tiā(📏)n )大(dà )的(de )事(shì )情打个(gè )电话就可以(⬅)了，还要(👋)家长上(🐩)班请假(🥟)亲自来(🧟)一趟(🌳)，这就过(📚)分了。一些家长(zhǎng )请(qǐng )假(jiǎ )坐(zuò )几个(🥣)(gè )钟(zhō(🦍)ng )头(tó(🈚)u )的(de )车过(🤪)来(lái )以(🚞)为自己(⚓)孩子杀(💸)了人了，结果问下来是毛巾没挂好(🐃)导致寝(⚾)室扣分(🔸)(fèn )了。听(🐚)(tīng )到(🚶)(dào )这(zhè(😤) )样(yàng )的事(shì )情(qíng )，如(rú )果我是家长的话，我肯(⌛)定先得(🌇)把叫(🤢)我来的(🈴)那老师(🐽)揍一顿(✅)，但是不行啊，第(dì )一，自(zì )己(jǐ )孩(há(🤢)i )子(zǐ )还(🎽)(hái )要混(🤥)下(xià )去(⏭)啊；第(🚖)二，就(㊙)算豁出(🐔)去了，办公室里也全是老师，人数上肯(🎒)定吃亏(🏨)。但(dà(🌑)n )是(shì )怒(🔀)(nù )气一(⛷)(yī )定(dì(🍶)ng )要(yào )发(🥕)(fā )泄，所(suǒ )以只能先把自己孩子揍(🚶)一顿解(🅿)解气了(✏)。这样的(💌)话，其(🔯)实叫你(🥜)来一(yī )趟的目(mù )的(de )就(jiù )达(dá )到了(le )。
说完(wán )觉(🙁)得自己(✴)很矛(🕋)盾，文学(🐽)这样的(🔛)东西太(👘)复杂，不畅销了人家说你写的东西(🗜)(xī )没(mé(🗃)i )有人(ré(👔)n )看(kàn )，太(🦓)(tài )畅(chà(🍏)ng )销(xiā(🧔)o )了人家(🕰)(jiā )说看的人多的不是好东西，中国不(🎷)在少数(🆒)的作(✉)家专家(🚯)学者希(♓)望我写(🏛)的东(dō(🈺)ng )西(xī )再(zài )也(yě )没人(rén )看(kàn )，因(yīn )为(〽)他们(men )写(🎉)的东西(👟)没有人(🐶)看，并(🕳)且有不(🚣)在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃(lā )圾(🤚)(jī )，理(lǐ(🐹) )由是(🦉)(shì )像这(🚔)样(yàng )用(😁)人物对(🍅)话来凑字数的学生小说儿童文学(🐘)没有文(🛎)学价值(❤)，虽然我(👅)的书往(🙁)(wǎng )往(🎬)(wǎng )几十(📴)(shí )页不(bú )出(chū )现(xiàn )一(yī )句人物(wù )对(🦌)话，要对(📳)话起(📁)来也不(🌓)超过五(🕯)句话。因(🦍)为我觉(🏂)得人有的时候说话很没有(yǒu )意(yì(🏁) )思(sī )。
不(🐻)幸(xìng )的(🍽)(de )是(shì )，就(📅)连那(✍)帮不学(🧥)无术并且一直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中(🐺)文系的(🕶)家伙(🔞)居然(rá(🍕)n )也知道(🥁)(dào )此(cǐ(⚪) )事(shì )。
孩子(zǐ )是一个(gè )很容易对看(👦)起来好(🛩)像知道(🗜)很多东(👌)西的人(🔑)产生(🎥)崇拜心(🎒)理的人，可是能当教(jiāo )师(shī )的至(zhì )少(🛀)已(yǐ )经(😦)(jīng )是(shì )成(ché(🗼)ng )年人了(🎄)(le )，相对于(🎴)小学的(🍒)一班处男来说，哪怕是一个流氓，都(🐘)能让这(🥩)班处男(🏬)肃然(rá(😇)n )起(qǐ )敬(jìng )。所(💢)以(yǐ )首(shǒu )先(xiān )，小学的教师水平往往是比较(🍇)低的。教(🌵)师本(🍡)来就是(🖌)一个由(🏿)低能力(🎈)学校培训(xùn )出(chū )来的(de )人(rén )，像(xiàng )我上(shàng )学(🚚)的时(shí(🍚) )候，周围(🏨)只有成(🏻)绩实(🔬)在不行(👟)，而且完全没有什么特长，又不想去当(🏰)兵，但(dà(🤨)n )考大(dà )专又(⏭)(yòu )嫌(xiá(🥝)n )难(nán )听(🕣)(tīng )的人(💄)才(cái )选择了师范，而在师范里培养(🔃)出一点(😿)真本事(🕑)，或者又(💱)很漂亮，或者(🎽)学习(xí )优(yōu )异(yì )的(de )人都(dōu )不(bú )会(huì )选(xuǎn )择(💷)出来做(🤑)老师(🏍)，所以在(🕎)师范里(🚠)又只有(🍷)成绩实在不行，而且完全没有特长(zhǎng )，又不(🏂)(bú )想(xiǎ(🌴)ng )去(qù )当(🚸)(dāng )兵，嫌(📢)失业(🆘)(yè )太难(🍛)听的人选择了做教师。所以可想教师(🏁)的本事(🚰)能有多大。
然(🎅)后那老(🌟)家(jiā )伙(🍥)(huǒ )说：(🏧)这怎(zěn )么(me )可(kě )能(néng )成功啊(ā )，你们(🏘)连经验(📸)都没有(👂)，怎么写(😖)得好啊?
我喜(📧)欢车有一个很重要的原因是赛(sài )车(chē )这(zhè(📄) )个(gè )东(😭)西(xī(🌨) )快(kuài )就(💫)(jiù )是(shì(🔀) )快，慢就(🍖)是慢，不像所谓的文艺圈，说人的欣赏水平(🤐)不一样(👁)，所以不(💌)分(fèn )好(🎁)(hǎo )坏(🌹)。其(qí )实(🥡)(shí )文(wén )学这(zhè )个东西(xī )好坏一看就(🕹)能知道(🏮)，我认识的一(😊)些人遣(🕤)词造句(🏤)都还停(🚾)留在未成年人阶段(duàn )，愣说(shuō )是一(💲)(yī )种(zhǒ(😐)ng )风(fēng )格(📖)(gé )也没(🍚)有(yǒu )办法。
当(📋)我在学校里的时候我竭尽所能想如何才能(🐣)不让老(😥)师发(🎶)现自己(🎈)喜(xǐ )欢(😔)(huān )上(shà(🔧)ng )某(mǒu )人，等(děng )到(dào )毕(bì )业然后大家工作很(👑)长时间(🌳)以后说(💍)起此类(🍘)事情(🐑)都是一(🍸)副恨当时胆子太小思(sī )想(xiǎng )幼稚(zhì(💞) )的(de )表(biǎ(👳)o )情(qíng )，然(rán )后(♍)都纷(fē(🧕)n )纷表示(🤡)现在如(🐣)果当着老师的面上床都行。
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