六班后(🔜)门大开着(zhe ),迟砚和孟行悠站在教室最(🥉)后面略显(xiǎn )突兀,引得经过的(🌎)人总会往教室里面(miàn )看几眼,带着探(💏)究意味。 五官几乎是(shì )一个模子刻出来的,小朋友就是活脱(tuō )脱一(🐓)个行走的儿童版迟砚。 迟砚甩给(gěi )她一个这还用问的眼神:我喝(🍷)加糖的呗。 景宝在场,这个小朋友浑身上下都充满了神秘感,孟行悠(🖕)(yōu )什么都不知道,现在这个情况也不(💘)好(hǎo )问什么,她只是能感觉到(🙅)景宝跟其他(tā )小朋友的不一样。 孟行(🚕)悠手上都是颜(yán )料也不好摸手机出来看图,只能大概(gài )回忆了一(📽)下,然后说:还有三天,我(wǒ )自己来吧,这块不好分,都是渐变色。 孟行(🌅)悠指着菜单最右侧(cè ),解释:就是这(⛴)些肉都来点。 景宝一(yī )言不发(👗),抱着膝盖一副委屈巴巴的样(yàng )子。 孟(🗞)行悠想不出结果,她从来不愿(🔍)(yuàn )意太为难自己,眼下想不明白的事(🌠)情(qíng )她就不想,船到桥头自然直,反正该(gāi )明白的时候总能明白。 孟(🦉)行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再说话。
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