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剧情简介
我不(🍜)近(jìn )视。迟(💠)砚站在讲(jiǎ(😛)ng )台上，对着后(💈)(hòu )面的黑板(🍚)端详了好(🔬)(hǎo )几秒，才中(🏾)肯评(píng )价，不(👣)(bú )深，继(jì )续涂。
孟行悠(🕵)的忍(rěn )耐到(🐉)了底线，抢(qiǎ(🌻)ng )过话头(tó(🏦)u )嗤了句(jù )：(🌌)主任，要不然(🔐)你(nǐ )跟学校(👙)商量商量(🎂)(liàng )，分个(gè )男(🦀)女食(shí )堂出(🏸)来得了。
难得(dé )这一路(🛩)她(tā )也没说(🔞)(shuō )一句话(huà(👞) )，倒不(bú )是觉得有个(gè(🥊) )小朋友在拘(🙀)束，只是怕(pà(〰) )自己哪(nǎ(🏳) )句话不对，万(📐)一触(chù )碰到(🍀)小朋友的雷(🌾)(léi )区，那(nà(😺) )就不好(hǎo )了(📑)。
一坐下来，景(📂)(jǐng )宝就扯扯迟砚的(de )袖(😾)子，小声地(dì(🦂) )说：哥，我想(🏽)尿尿(niào )
施(⛩)翘闹这么大(💙)阵(zhèn )仗，宿(xiǔ(🐵) )舍这块(kuài )地(♐)方也叫了(🍲)四个家(jiā )政(🔎)阿姨来收拾(🛅)，生怕别(bié )人不知(zhī )道(🔎)她要搬走似(💁)的，大概已经(🚺)(jīng )跟学校(xiào )那边打(dǎ(🐳) )过招呼(hū )。
孟(⬆)行悠长声感(🏄)叹：没想(🛬)到(dào )你是这(🕳)(zhè )样的班(bā(🐬)n )长。
主(zhǔ )任我(🍳)们去办(bà(🌔)n )公室聊。贺勤(🧓)转(zhuǎn )身对两(🚢)(liǎng )个学生(shēng )说，你们先(🌛)回教室(shì )，别(🥝)耽误上课。
你(🥗)们这(zhè )样(🎛)还上(shàng )什么(🐮)课！不把问题(🛋)(tí )交代情况(👮)，就把(bǎ )你(❇)们家(jiā )长找(🏧)来(lái )。
孟行悠(🦆)一怔，抬(tái )眼问他：你(👹)不问(wèn )问我(🖲)能(néng )不能画(🐶)(huà )完就放他们走？
孟(🆘)(mèng )行悠朋友(🛤)圈还没(méi )看(📣)几条(tiáo )，迟(💄)砚(yàn )就打完(🍲)了电话，他走(🚌)过来，跟孟行(🤕)(háng )悠商量(🦍)(liàng )：我弟(dì(🥒) )要过来，要(yà(✏)o )不你先去吃饭，我送他(🧢)(tā )回去了(le )就(🖕)来找你。
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