五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友(yǒ(🏋)u )就是活脱脱一个(gè )行走的儿童(🖥)版迟(chí )砚。 孟行悠伸手(🏔)(shǒu )往后面讲台指去(qù ),重复道:(🧚)这里(lǐ )太近了,看不出来,你快去讲台上看看。 迟砚写完(🌓)这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。 迟梳(🕵)打开后座车门,想去把人给叫醒,迟砚早她一步,我来吧(⛲)。 不知道,可能下意(yì )识拿你当朋友,说话没顾忌,再(zài )说(🛐)昨天那情书也(yě )不是你写的。 迟(🥓)(chí )梳无奈:不了,来不及,公司一堆事。 听见自己的外号(🈷)从迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说不清道不(🕡)明的感觉。 孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老师(🈁),绝对不能走。
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