贺勤(🦅)说的那(💊)番话越想越带(🍂)劲,孟行(🗑)悠还把(📲)自己整得有些感动,坐(🆚)下来后(🕞),对着迟(⏰)砚感慨颇多:勤哥一(♿)个数学(🌃)老师口才不(bú )比许(😄)先(🏜)生差啊(🌘),什么‘(🍬)教育是一个过程,不是(🌆)一场谁(🐛)输谁赢的比赛’,听听(⛱)这话,多(🗞)(duō )酷多(🚌)有范,打死我我都说不(🤔)出来。
迟(🗂)梳打开(🖐)后座车门,想去(💘)把人给(🚜)叫醒,迟(🗣)砚早她一步,我来吧。
教(➡)导主任(💥)这一拳(🎙)打在棉花上:你这么(🛥)说,还是(🎒)我这个做主任的不是(💪)了?
孟(🦃)行悠还(😗)在这里打量,迟砚(yàn )已(👯)经走上(➰)去,叫了一声姐。
迟砚(🎧)甩(🕢)给她一(🎫)个这还(🙏)用问的眼神:我喝加(🔶)糖的呗(🕓)。
迟砚晃(huǎng )到孟行悠身(🧗)边来,盯(⛲)着黑板(😁)上人物那处空白,问:(⛓)那块颜(👊)色很多(💘),怎么分工?
霍(🐂)修厉也(🧞)就嘴上(🕯)过过瘾:不是我的菜(😲),我还是(🗃)不祸害(🍚)了。
迟砚摸出手机,完全(♌)没有要(♿)满足他的意思:我不(〰)上厕所(🍬),你自(zì(🏌) )己去。
在孟行悠看来这(🐌)个镜片(⌛)已经很干净,根本不需(㊙)要擦,不(🥋)过手好(🐘)看的人,擦起眼(yǎn )镜来(🧥)也是赏(🛸)心悦目的。
迟砚听完,气(🥀)音悠长(🍒)呵了一(㊙)声,一个标点符号也没(⚫)说。
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