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剧情简介
在高三(✳)这(zhè )个(gè )阶段(🤠)，成(chéng )绩一般想(🖍)要逆(nì )袭(xí )，短(🏨)时(🚑)间提高(gāo )三四(🎇)十分不(bú )难，但(🎙)对于孟(mèng )行(há(🏯)ng )悠这个文科差(🤔)劲了十来年(niá(🐳)n )的人，理科已(yǐ(🗨) )经没有进步(bù )空(🐑)间的人来说(shuō(🐥) )，要从630的档次升(🚣)级到660的档次(cì(🚰) )，堪比登天。
孟(mè(👞)ng )行悠在文(wén )科(🚐)上下的功夫(fū(🗾) )最(zuì )多，可收效甚(🙁)(shèn )微，特别是(shì(🥘) )现在进入高三(⛑)(sān )，学习压力成(🔀)倍增加，面对(duì(⛸) )文科的无力感(😀)(gǎn )也(yě )比以前更(⛓)(gèng )加强烈。
孟行(🐍)(háng )悠(yōu )无奈又(🍨)好笑，见光线不(🌴)黑(hēi )，周围又没(🏎)什(shí )么(me )人，主动(🌰)走上前，牵住迟(🦍)(chí )砚的手：我没(➖)(méi )想过跟你分(🚊)(fèn )手，你不要这(📏)(zhè )么(me )草木皆兵(📅)。
不用，妈妈我(wǒ(👯) )就要这一套。孟(📨)(mèng )行悠盘腿(tuǐ(🛸) )坐在座位上，挺(tǐ(🍎)ng )腰坐直，双手(shǒ(🏬)u )掐着兰花指(zhǐ(🈯) )放在膝盖上，神(🚉)(shén )叨叨地说，我(🦐)最近跟外婆(pó(⛸) )学习了一点风(fē(🌐)ng )水(shuǐ )知识，我(wǒ(⏰) )有一种强烈的(🧞)(de )预(yù )感，这套房(🤞)就(jiù )是命运给(〽)我(wǒ )的指引。
孟(🙁)行(háng )悠(yōu )一听(🈵)，按捺住心里的狂(🚙)喜(xǐ )：三栋十(🙎)六楼(lóu )吗？妈(⚡)妈你(nǐ )有没有(🎰)记错？
迟(chí )砚(❄)见孟行悠突然(♉)挂了电话(huà )，正(🏤)纳闷准备(bèi )回(huí(🐟) )拨过去，就听见(🌮)了敲门声(shēng )。
孟(🐔)行悠本来(lái )就(💹)饿，看见(jiàn )这桌(🎮)子菜，肚(dù )子(zǐ(📛) )很配合地叫了两(🌜)声。
孟行(háng )悠说(🌭)不上为什(shí )么(🏝)(me )，突然很(hěn )紧张(🦕)，迟砚渐(jiàn )渐(jià(✔)n )靠近，她闭眼(yǎ(🤹)n )用手抵住他(tā(🐁) )的肩膀，磕磕(kē )巴(🧣)(bā )巴地说：你(🏑)你别靠我那那(🏧)(nà )么近
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