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剧情简介
贺(hè )勤走到(🛋)两(liǎng )个(😋)学生面前(qián )站(🔑)着，大(dà(💍) )有护犊子的意(🚑)思, 听完(🤟)(wán )教导主(zhǔ )任的话，不(🉐)紧(jǐn )不慢地(🚣)(dì )说：(🍽)主(🗿)任说(shuō )得很(🌙)对，但我(🔵)是他们(men )的班主(🏇)任(rèn )，主(🙃)任说他(tā )们早恋，不知(😰)道依据(jù )是什么？我(🚺)们做老师的(📏)要劝导(🕜)(dǎo )学生，也得有(🏏)理有据(🕔)(jù ), 教育是(shì )一(🦕)个过程(🍞)，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁(🥠)赢的(de )比赛。
宿(xiǔ )舍里(🍋)乱(😳)七八(bā )糟，遍(🚨)地(dì )都(🏒)是打包的(de )东西(📏)，没(méi )地(✨)方下脚，孟行悠索(suǒ )性(😪)就站在门口，不咸(xián )不(🎴)淡地(dì )提醒(💛)一句：(🗾)那(😄)(nà )你抓紧(jǐ(💞)n )收拾，别(💪)影(yǐng )响我们休(🦕)(xiū )息。
这(🍧)都是(shì )为了班级(jí )荣(🗓)誉还有勤(qín )哥。孟行(🥚)(há(🐺)ng )悠笑着回。
景(➖)宝一言(🈳)(yán )不发，抱着膝(📜)盖一副(🛑)(fù )委屈巴(bā )巴(❓)的样子(💯)。
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贺(hè )勤赔笑(🍟)，感到(dào )头疼：主任(💎)，他(👬)们(men )又怎么了(🐔)(le )？
孟行(🧟)悠不(bú )挑，吃什(🔰)(shí )么都(🎪)行：可(kě )以，走吧(ba )。
孟行(🗜)悠一直觉得贺(hè )勤这(⬜)人脾气好，好(🧓)得(dé )像(🏜)个软(ruǎn )柿子，一(🎊)点战(zhà(🌋)n )斗力都(dōu )没有(😣)，所以(yǐ(⏲) )才被领导(dǎo )穿小鞋，在(👇)(zài )班上也没(méi )有威(🐨)信(🍻)。
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