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剧情简介
贺(💂)勤说(shuō )的那番话(🌍)(huà )越想(🦃)越带(dài )劲，孟行悠(🚛)还把自(⛔)己(jǐ )整得有些(xiē(🆕) )感动，坐(🥣)(zuò )下来后，对着迟(🏜)砚感(gǎ(🎚)n )慨颇多：勤哥一(✔)个(gè )数(✡)学老师口才不比(🐝)许(xǔ )先(🧕)生差啊(ā )，什么‘(🌨)教育是(🅱)一个过程，不(bú )是(⛵)一场谁(😄)(shuí )输谁赢的(de )比赛(🌽)’，听听(🤫)这话，多酷多有(yǒu )范，打死(⛩)(sǐ )我我都说(shuō )不(bú )出来(📒)。
迟(chí )砚了然点(diǎn )头：那(🏛)楚(chǔ )司(🎩)瑶和秦(qín )千艺周(🆔)末不(bú(🙄) )用留校了(le )。
文科都(⏳)(dōu )能学(📛)好的(de )男生，心思是(🎯)不是都(🔁)(dōu )这么细腻(nì )？(🏑)
之前那(🧝)(nà )些所有看起来(🥉)带点什(👀)(shí )么意思的(de )行为(🎠)言语(yǔ(👁) )，原来只是出于朋(🤑)友(yǒu )的(🤪)角度，简单又纯(chú(🔇)n )粹。
迟砚(🚘)嗯了声，拿(ná )出手(🍎)机一(yī(✏) )看上面的(de )来电显(🚏)示，往旁(🕒)边走(zǒu )了几步才(cái )接起(🥩)来。
迟梳注意(yì )到(dào )站在(🚎)旁边(biān )的孟行悠(yōu )，愣了(🛹)几(jǐ )秒(🧞)，随后(hòu )面色恢复(🥙)正常，只(🌐)问(wèn )：这是？
不(⏰)能一直(⛹)(zhí )惯着他，你不是(👵)还要(yà(👟)o )开会吗？你忙你(😩)的(de )。
孟行(😛)悠扶额：真不(bú(😳) )要，谢谢(📘)(xiè )您了大班(bān )长(🚏)。
主任毫(⏯)不讲理：怎么别(🅾)的(de )同学(🛣)就没(méi )有天天在(🐡)一起？(➿)
迟砚(yàn )晃到孟行(📖)(háng )悠身(💁)边来(lái )，盯着黑(hēi )板上人(🏳)物那(nà )处空白，问：那块(🖕)(kuài )颜色很多(duō )，怎么分工(🕰)(gōng )？
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