好(hǎo )巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子(zǐ )的(de )不一(yī )样(yàng ),试着(zhe )靠近他,见他没往后退,才继续说,我(wǒ )们好有(yǒu )缘(yuán )分(🛶)的(de ),我也有个哥哥。
教导主任这一拳打在棉(mián )花上:你(nǐ )这么(me )说(shuō ),还是我这个做主任的不(👍)是了?
景宝脸一红,从(cóng )座位(wèi )上(shàng )跳下来(lái ),用那双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他,气(qì )呼呼(hū )地(dì )说:砚(yàn )二宝你是个坏人!
迟砚嗯了声,拿出手(shǒu )机(jī )一看(kàn )上(shàng )面的来(lái )电显示,往旁边走了几步才接起来(🤾)。
贺(hè )勤走到(dào )两(liǎng )个学(xué )生(shēng )面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话(huà ),不(bú )紧(🔪)(jǐn )不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主(zhǔ )任(rèn ),主(zhǔ )任(rèn )说他们(men )早恋,不知道依据是什么?我们做老师(shī )的(de )要劝(quàn )导(dǎo )学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一(yī )场(chǎng )谁输(shū )谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。
迟砚(🤜)被她笑得没脾气,不咸不淡地(dì )说:你(nǐ )也(yě )不差(chà ),悠二崽。
孟行悠听出这是给她台阶下(🥗)的意思,愣(lèng )了几(jǐ )秒(miǎo ),感觉(jiào )掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其(qí )实(shí )我很(hěn )介(jiè )意。
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