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剧情简介
贺勤(📤)走到两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思(sī(🔥) ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任(rèn )说他们早恋，不知道依据是什么？(🤘)我们做老师的要(🏰)劝导学生，也得有理有据, 教育(💼)(yù )是一个过程，不(⚪)是一(yī )场谁输谁赢的比赛。 景(👫)宝在场，这个小朋友浑身上下都充满了神秘感(🗜)，孟行悠什(shí )么都不知道，现在这(zhè )个情况也不(🏙)好问什么(me )，她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。 哥，我不回(huí )去。景宝抱住迟砚的腿，死活不肯放手。 听见自己的名字，景宝抬起(😙)头，小心翼翼地望着孟行悠，几(📨)(jǐ )秒之后又低下(💱)去，咬咬唇还是没说话。 贺勤听(🏾)完，松了一口气, 转头对教导主任解(jiě )释：主任(💂), 误会一场, 他(tā )们没有早恋。 嘿，你(nǐ )这人，我夸你(🔴)呢，你还不好意思了？ 迟梳注意到站在旁边的(de )孟行悠，愣了几秒，随后面色恢复正常，只问：这是？ 迟梳略有深意地看着她，话里有话，暗示意味(wèi )不要太过明显：(🖲)他从不跟女生玩(👔)，你头一个。 孟行悠这才放心：(🌓)那就好，勤哥是(shì(🔍) )个好老师，绝对不能(néng )走。 孟行(🍁)悠似懂非懂(dǒng )，想再问点什么，人已经到了。
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