迟砚对景宝这种(🚿)抵触情绪已经习以为常,改变也不(bú(🚾) )是一瞬间的事情,他看见前面(🧗)(miàn )不远处的一家川菜馆,提议:去吃(⛱)那家? 刷完黑板的最后一(yī )个角落,孟行悠把画笔扔进脚(jiǎo )边的(🔕)小水桶里,跑到教室最前(qián )面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收(🦇)工! 贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐(🍽)下来后,对着迟砚感慨(kǎi )颇多:勤哥(🌞)一个数学老师口才(cái )不比许(🙎)先生差啊,什么‘教育(yù )是一个过程(📶),不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷(kù )多有范,打死我我(❤)都说不出来(lái )。 走到食堂,迟砚让孟行悠先找地方坐,然后拿着校园(🤧)卡去买了两杯豆浆回来。 孟行悠没什么意见,礼尚往来,也给她取了(👴)一个同款(kuǎn )接地气外号,暖宝。 贺勤和(🏿)其(qí )他班两个老师(shī )从楼上(🃏)的教师食(shí )堂吃完饭下来,听见大门(🚗)口的(de )动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招(🕙)呼(♒),看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
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