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剧情简介
对于这样虚伪的回答，我只(zhī )能建议把这些喜欢好空(⛩)气的人送到江西的农村去。 在此半年那些老家(jiā )伙(🌁)(huǒ )所说的东西里我只听进去一个知识，并且以后受(⭕)用无穷，逢人就说，以(yǐ(💛) )显示自己研究问题独到的一面，那就是：鲁迅哪里(📵)穷啊，他一个月稿(gǎo )费(fèi )相当当时一个工人几年的(🕞)工资呐。 说完觉得自己(📗)很矛盾，文学这样的(de )东西太复杂，不畅销了人家说你(🤗)写的东西没有人看，太畅销了人家说(shuō )看(kàn )的人多(⛰)的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望(🎼)我写的东西(xī )再(zài )也(💺)没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少(💼)数的研究人员(yuán )觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这(❗)样用人物对话来凑字(💾)数的学生小(xiǎo )说儿童文学没有文学价值，虽然我的(🔅)书往往几十页不出现一句人物对(duì )话(huà )，要对话起(🧤)来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意(yì )思(sī )。 路上我(❓)疑惑的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写(🛎)作却想(xiǎng )卖也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就(🧚)是穷困的艺术家，而我(🚔)往路边(biān )一坐就是乞丐。答案是：他所学的东西不(📇)是每个人都会的，而我所会(huì )的(de )东西是每个人不用(🔢)学都会的。 磕螺蛳莫名其妙跳楼以后我们迫不及待(dài )请(qǐng )来一凡和制片(🈁)人见面，并说此人如何如何出色。制片一看见一凡，马(🚋)(mǎ )上叫来导演，导演看过一凡的身段以后，觉得有希(🛳)望把他塑造成一个国(🛩)(guó )人皆知的影星。我们三人精心炮制出来的剧本通(🕡)过以后马上进入实质(zhì )性(xìng )阶段，一凡被抹得油头(😻)粉面，大家都抱着玩玩顺便赚一笔钱回去的态(tài )度(dù )对待此事。 我说：你(⚾)看这车你也知道，不如我发动了跑吧。 关于书名(míng )为(🛂)什么叫这个我也不知道，书名就像人名一样，只要听(🚣)着顺耳就可以了(le )，不一(💉)定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪(❄)威的(de )森(sēn )林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院(😝)》叫《三重(chóng )门(mén )》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有(🌩)意义(yì )。 - 孩子是一个很容易对看起来好像知道很多(😔)东西的人产生崇拜心理的人(rén )，可是能当教师的至(🎱)少已经是成年人了，相(🌿)对于小学的一班处男来说(shuō )，哪怕是一个流氓，都能(💌)让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师(shī )水(shuǐ(🌬) )平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我(🐕)上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有(🔕)什么特长，又(yòu )不想去当兵，但考大专又嫌难听的人(🤖)才选择了师范，而在师(🔱)范里培养(yǎng )出(chū )一点真本事，或者又很漂亮，或者学(🌎)习优异的人都不会选择出来做老(lǎo )师(shī )，所以在师(🚅)范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去(qù )当兵，嫌失业太(🍇)难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有(🕚)多大(dà )。 这样一直维持到那个杂志组织一个笔会为(🔬)止，到场的不是骗子就(🐻)是(shì )无(wú )赖，我在那儿认识了一个叫老枪的家伙，我(🤒)们两人臭味相投，我在他(tā )的(de )推荐下开始一起帮盗(🛑)版商仿冒名家作品。
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