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剧情简介
迟砚缓(📑)过(guò )神来，打(🔂)开让(🖲)(ràng )孟行悠进(🍊)屋(wū )，门(🚔)合上的(de )一(👙)刹那，从身(shēn )后把(🌵)人抱住(zhù )，下(💊)巴抵在(zài )孟行悠(🍂)肩膀上(🏅)(shà(🏗)ng )，咬了咬(📙)她(tā )的耳垂，低(dī(🔹) )声道：悠崽(💁)学(xué )会骗人了。
期(🐭)末考试(🏛)结(😺)(jié )束后(🛂)，迎来高(gāo )考前最(✈)后一(yī )个暑(👊)假。
陶(táo )可蔓听明(🤐)白楚(chǔ(🕚) )司瑶的意(🌨)思(sī )，顺口接过她(🗞)的话：所(suǒ(🙀) )以(yǐ )悠悠，要么(me )你(🖇)(nǐ )等你父母通过(⛎)老师的(de )嘴(zuǐ(🥠) )知道(🐅)这件事(shì )，然(🍴)后你跟(🛳)他(tā )们坦(🥇)白；要(yào )么就你(🌊)先发(fā )制人(🎌)，在事情(qíng )通过外(🎡)人的(de )嘴(👄)告诉你爸(📖)(bà )妈的时候，你(nǐ(🏩) )直接跟他们(🛃)(men )说实话。
孟(mèng )行悠(🔶)说起瞎(💫)话(🐌)(huà )来，脸(🥕)不红(hóng )心不跳的(🌯)：我觉得八(❎)十平(píng )米对我来(👿)说(shuō )不(🎾)算小了，特(🎡)别宽敞，房(fáng )子太(🚦)大我晚(wǎn )上(🦎)(shàng )会害怕的。
孟行(🔡)悠在(zài )文(wén )科上(🌱)下的功(gōng )夫(fū )最(🥣)多，可收效甚(🎭)微，特(tè(🕎) )别是现在(🎴)进(jìn )入高三，学习(😀)(xí )压力成倍(🆚)增(zēng )加，面对文(wé(🏏)n )科的无(🍲)力感也(yě(💛) )比以前更加(jiā )强(🏐)烈。
刷试(shì )卷(🛄)的时间比想(xiǎng )象(🍒)中过得(🦑)更(👬)(gèng )快，孟(🦇)行悠(yōu )订正完题(🚲)目，计算了一(🚌)下(xià )分数，又是(shì(⛅) )在及格(🖖)线(🎄)徘徊(huá(🧀)i )。
迟砚还没(méi )从刚(♒)才的劲(jìn )儿(😆)里缓过来，冷不丁(🐷)听见(jiàn )孟(mèng )行悠(🗯)用这么严肃的口(🥧)(kǒu )气(qì )说话(🏑)，以为(wéi )刚(gāng )才的(🏈)事情让她心里有(🎶)(yǒu )了(le )芥蒂，他(🛡)仓(cāng )促开口：我(🥖)刚(gāng )才(👿)其实没想(🥅)(xiǎng )做什么，要(yào )是(📼)吓到你了，我(✏)跟你道歉(qiàn )，你别(🐬)别生(shē(👖)ng )气(🏙)。
暑假补(⏫)课(kè )正好赶上元(🥖)(yuán )城一年中(🌶)最(zuì )炎热的季节(🦏), 他(tā )们(🤕)这(☝)一届赶(📋)(gǎn )上好时候, 五(wǔ(🈵) )中大发慈悲(💻)，总算趁暑假(jiǎ )补(❓)课前, 给高(gāo )三每(🌑)个教室安(ān )装了(🔀)空调，让(ràng )补(🅱)课的日子没那么(🈺)难(nán )熬(áo )。
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