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剧情简介
迟砚(🆒)(yàn )突然想(xiǎng )起一茬(🔯)(chá )，突然(rán )问起：(🥎)你刚跟(gēn )他说你(📞)(nǐ )叫什么(me )来着？(🍿)
孟行悠(yōu )指着菜(cà(🌺)i )单最右(yòu )侧，解(jiě(✒) )释：就(jiù )是这些(🏄)肉都(dōu )来点。
贺勤(🌄)再(zài )开口态(tài )度稍(👉)强(qiáng )硬了些(xiē )，我(📈)们为人师表随随(👪)便便给学生扣上(👽)这种帽子，不仅伤害(🍠)学生，还有损五中(🌇)百年名校的声誉(🧡)，主任慎言。
六班(🚩)(bān )后门大(dà )开着(🍳)，迟砚和(hé )孟行悠(yō(🚈)u )站在教(jiāo )室最后(🐓)(hòu )面略显(xiǎn )突兀(🐝)，引得经(jīng )过的人(🗝)(rén )总会往(wǎng )教室里(📎)(lǐ )面看几(jǐ )眼，带(🚮)(dài )着探究(jiū )意味(💻)。
听见那(nà )几个看(🍩)热闹的人匆(cōng )匆走(🐼)开(kāi )的脚步(bù )声(🥖)，孟(mèng )行悠拍(pāi )拍(🍎)手，走到门后靠墙(🔄)站着。
景宝在场，这个(🍒)小朋友浑身上下(🤲)都充满了神秘感(🧡)，孟行悠什么都不(👜)知道，现在这个情(📢)(qí(🐰)ng )况也不(bú )好问什(🚳)(shí )么，她(tā )只是能(🥕)(néng )感觉到(dào )景宝(📸)跟(gēn )其他小(xiǎo )朋(🤑)友的(de )不一样(yàng )。
孟行(🚚)(háng )悠朋友(yǒu )圈还(🈚)没(méi )看几条(tiáo )，迟(🥐)砚(yàn )就打完(wán )了(🍊)电话(huà )，他走(zǒu )过来(🗨)，跟孟行悠商量：(🔋)我(wǒ )弟要过(guò )来(🔴)，要(yào )不你先(xiān )去(😪)吃饭(fàn )，我送他回去(📳)了就来找你。
迟砚(🎯)拿出没写完的练(🗽)习册，翻开铺平，顺(🤸)便回答：说得对(🕦)。
孟(🤟)行悠不怒反笑：(💦)班长交(jiāo )待的事(🍇)(shì )儿，当(dāng )然不能(🙎)(néng )吹牛逼(bī )。
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