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剧情简介
贺(🚬)勤和(🅰)(hé(🚝) )其他(📫)班(🏪)两(liǎng )个(🔽)老(lǎo )师(🐢)从(cóng )楼上(shàng )的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的(de )动静(jìng )，认(rèn )出是(shì )自(🔌)己(jǐ )班(🐊)的学生(🚜)，快步走(😎)上去，跟(❎)教导主(🍎)任打(dǎ(🚢) )了声(shē(🥁)ng )招呼(🌅)(hū(🏥) )，看(kàn )向(🐕)迟(chí )砚(🚍)和孟行悠：你们怎么还不去上课？
难(nán )得这(zhè )一路(lù )她也(yě )没说(shuō )一句话，倒(📰)不是觉(📇)得有个(😈)小朋友(🎚)在拘束(🛥)(shù )，只(zhī(😌) )是怕(pà(🏢) )自己(🗝)(jǐ(🎐) )哪句(🗺)(jù(🎪) )话不对(🚯)，万一触碰到小朋友的(de )雷区，那(nà )就不(bú )好了(le )。
几(jǐ )秒的死寂之后，孟行悠到底是忍(😏)不住，拿(🎁)着(zhe )菜单(🌋)(dān )笑得(💲)(dé )不行(🤖)(háng )：砚(⛰)二宝哈(🚴)哈哈哈(⏰)哈哈(🦃)哈(🐻)哈哈，你(👓)这名(mí(〰)ng )字可(kě )真是(shì )太好(hǎo )听了(le )，一点都不接地气！！！
迟梳打开后座(zuò )车门(mén )，想(xiǎ(🔽)ng )去把(bǎ(🌏) )人给(gě(😚)i )叫醒，迟(🔟)砚早她(💋)一步，我(❗)来吧。
没(💋)想到(dà(😁)o )今天(🦃)(tiā(🛣)n )从迟(〽)(chí(💋) )砚嘴(zuǐ(📇) )里听(tīng )到，还会有一种新奇感，这种(zhǒng )感觉还不(bú )赖。
迟砚(yàn )说话(huà )在景(jǐng )宝那里(🎹)还挺有(⬇)分量的(⏺)，小朋友(🍏)满脸不(📍)情(qíng )愿(🚧)，可最(zuì(🎿) )后还(há(🀄)i )是败(✉)下(🚭)阵来，抬(🔪)头对孟(🍻)行悠说：我不在(zài )外面(miàn )吃饭(fàn )，你(nǐ )想吃(chī )什么就吃什么吧。
孟行悠长(🖖)声感叹(🧜)：没(mé(⛰)i )想到(dà(🚱)o )你是(shì(🕙) )这样(yà(😽)ng )的班(bā(🧚)n )长。
孟行(🧦)悠朋(🥥)友(🍌)圈还没(✒)看几条(💼)，迟砚就(jiù )打完(wán )了电(diàn )话，他走(zǒu )过来，跟孟行悠商量：我弟要过来，要(yào )不你(nǐ(🛌) )先去(qù(⛷) )吃饭(fà(♟)n )，我(wǒ )送(🛡)他回去(🤕)了就来(✋)找你。
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