走到校(🔌)门口时(🕒)(shí ),迟砚(yàn )兜里的(🧒)手机响(🔣)(xiǎng )起(qǐ )来,孟行悠(✂)停下脚(🍫)(jiǎo )步:你(nǐ )先接(🍹),接了再(🧣)(zài )商量吃(chī )什么(🍤)。
几乎是(😐)(shì )话音落(luò )的一(🆙)瞬间,孟(🍱)(mèng )行悠看(kàn )见奥(✒)迪后座(🍔)溜(liū )出来一个小(🐘)朋友,还(😢)(hái )是初秋,小朋友(😾)已经(jī(🔫)ng )穿上了羽绒服,脸(🕟)上(shàng )戴(🕌)着口罩,裹(guǒ )得像个(gè )小(🐚)雪人。
孟(🧖)行(háng )悠被他(tā )的(🍽)反应逗(🐩)乐,在旁边(biān )搭腔(⚪):谢谢(🛄)阿(ā )姨,我(wǒ )也多(🏜)来点。
文(🐤)(wén )科(kē )都能(néng )学(🏊)好的男(🌍)生,心思是(shì )不是(👩)都这么(⬇)细(xì )腻?
孟(mèng )行(🚒)悠一怔(🦐),抬(tái )眼问他(tā ):(📻)你不问(🐿)问我(wǒ )能不能(né(🛰)ng )画完就(🔻)放他们(men )走?
听(tī(🚖)ng )见那几(🔌)个看热(rè )闹的人(🖥)匆匆走(🥩)开的脚(jiǎo )步声,孟(🙀)行悠拍(🧙)拍手(shǒu ),走到门后靠墙站(😹)着(zhe )。
这里(📊)是视角(jiǎo )盲区,从(🥉)外面窗(📖)户瞧(qiáo )不见,除非(💘)从前门(😩)进(jìn )教室。
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