你使唤我还挺顺口。迟砚放下(📎)笔,嘴上抱怨(yuàn ),行(háng )动(dòng )却(què )不(bú )带(dà(😬)i )耽误的。 迟砚甩给她一个这还用问的眼(🍈)神:我喝加糖的呗。 孟行悠蹲下来,对小(📤)朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你? 迟(🌽)砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力(🦉),公立学校教师都是教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。 迟砚把湿纸巾揉成团,伸手一抛扔进角落的垃圾(⛩)桶(tǒng )里(lǐ ),然(rán )后(hòu )把(bǎ )眼镜左右仔细(🅱)瞧了一遍,确认镜片擦干净之后,这才满(🗑)意戴上。 贺勤说的那番话越想越带劲,孟(🍵)行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(🆚),对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老(😡)师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷(kù )多(duō )有(yǒ(📇)u )范(fàn ),打(dǎ )死我我都说不出来。 迟梳心软(🍿),看不下去张嘴要劝:要不算了吧,我先(🗡)送他上去 走到食堂,迟砚让孟行悠先找(🎓)地方坐,然后拿着校园卡去买了两杯豆(🍱)浆回来。 孟行悠饿得有点狠,直接点了一(🥍)个全家福,抬头问迟砚:你吃什么?
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