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剧情简介
黄昏时候我洗好澡，从寝室走(zǒu )到教室(💁)(shì )，然后周围陌(🌶)生的同学个个一脸虚伪向你问三问四，并且大家装作很礼尚往来品德高(gāo )尚的样(yàng )子，此(🔣)时向他们借钱，保证掏得比路上碰上抢钱的还快。 这首诗写好以后，整个学院不论爱(ài )好文(👔)学还是不爱好(🚱)文学的全部大跌眼镜，半天才弄明白，原来那傻×是写儿歌的，第一首是(shì )他的儿(ér )歌处女(🌮)作，因为没有经(📋)验，所以没写好，不太押韵，一直到现在这首，终于像个儿歌(gē )了。 我(wǒ )刚刚来北京的时候，跟朋(🔷)友们在街上开车飞快，我的一个开黄色改装车的朋友，是让我们这(zhè )样的主要原因，因为他(☝)一直能从我看(⚓)来不可能过去或者过去会让后面的车骂的空档里穿过去(qù )，他在街上飞车很多年从来没(🗂)有追过别人的(🏧)尾倒是被别人追过几次尾。另外有一辆宝马的Z3，为了不(bú )跟丢黄车只能不顾撞坏保险杠要(💘)等三个月才能有货的风险，在街上拼命狂开，而且此人天生(shēng )喜欢竞速，并不分对手等级，是(⚫)辆面的或者夏(💗)利也要全身心投入。另外有一个本田的CRX，避震(zhèn )调得很矮，恨不能连个不到五度的坡都上不(🌀)去，并且经常以(🎴)托底为荣，最近又加入一个改装(zhuāng )很夸张(zhāng )的黄色捷达，此公财力不薄，但老婆怕他出去香(🏻)车美人地风流所以不让他换车，所以天天琢(zhuó )磨着怎么样才能把自己的车开报废了，加上(🚳)最近在广东私(🖐)自装了一个尾翼，貌似莲花，造型(xíng )婀娜，所以受到大家的嘲笑，不得不把心爱的莲花尾翼拆(💩)除，所以心中估(🎌)计藏有一口恶气，加上他(tā )的报废心理，所以在街上也是不顾后果，恨不能在路当中的隔离(⬆)带上开。面对战斗力这样充(chōng )足的朋友们，我是最辛苦的，因为我不认识北京的路，所以不得(🧚)不在后面狂追(🛵)怕迷路。 这时(shí )候，我中央台的解说员说：李铁做得对，李铁的头脑还是很冷静的，他的大脚(🕶)解围故意将球(👀)(qiú )踢出界(jiè )，为队员的回防赢得了宝贵的时间。然后又突然冒出另外一个声音说：胡指导(😜)说得对，中国(guó )队的后场就缺少李铁这样能出脚坚决的球员。以为这俩哥儿们贫完了，不想(💙)又冒出一个声(😻)音(yīn )：李铁不愧是中国队场上不可或缺的一个球员，他的绰号就是跑不死，他的特点是—(🌞)—说着(zhe )说着，其他两个解说一起打断他的话在那儿叫：哎呀!中国队漏人了，这个球太可惜了，江津手摸到(🤭)(dào )了皮球，但是还是不能阻止球滚入网窝啊。 - 当我们都在迷迷糊糊的时候，老夏已经建立了(😾)他(tā )的人生目(👼)标，就是要做中国走私汽车的老大。而老夏的飙车生涯也已走向辉煌，在阿超的带(dài )领下，老(🧚)夏一旦出场就必赢无疑，原因非常奇怪，可能对手真以为老夏很快，所以一旦被他超前就(jiù )失去信心。他在(🍉)和人飙车上赢了一共两万多块钱，因为每场车队获胜以后对方车队要输掉人(rén )家一千，所(🤢)以阿超一次又(🔲)给了老夏五千。这样老夏自然成为学院首富，从此身边女孩不断，从此不(bú )曾单身，并且在外(🎆)面租了两套房子给两个女朋友住，而他的车也新改了钢吼火花塞蘑菇头氮(dàn )气避震加速管，头发留得刘(🔅)欢长，俨然一个愤青。 当我看见一个地方很穷的时候我会感叹它(tā )很穷而不会去刨根问底(🌩)翻遍资料去研(⏩)究它为什么这么穷。因为这不关我事。 结果是老夏接过(guò )阿超给(gěi )的SHOEI的头盔，和那家伙飙车(👽)，而胜利的过程是，那家伙起步想玩个翘头，好让老夏大开眼界，结果没有热胎，侧滑出去被车压到腿，送医院(🕹)急救，躺了一个多月。老夏因为怕熄火，所以(yǐ )慢慢起步，却得到五百块钱。当天当场的一共三(🏼)个车队，阿超那(📂)个叫急速车队，还有一个叫(jiào )超速车(chē )队，另一个叫极速车队。而这个地方一共有六个车队(📭)，还有三个分别是神速车队，速男车队(duì )，超极速车队。事实真相是，这帮都是没文化的流氓，这点从他们取的(😇)车队的名字可以看出(chū )。这帮流氓本来忙着打架跳舞，后来不知怎么喜欢上飙车，于是帮派(🎴)变成车队，买车(💬)飙车，赢钱改(gǎi )车，改车再飙车，直到一天遇见绞肉机为止。 - 之后马上有人提出要和老夏跑一(👨)场，然后掏出(chū )五百块钱放在头盔里。我们终于明白原来这个车队就是干这个的。 教师或者说学校经常犯(🚜)的(de )一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经(♟)(jīng )常以拖(tuō )低(⛽)班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪(🔖)(zuì )的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的(de )学生的(🍯)排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
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