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剧情简介
行(🍺)。迟砚(❌)把椅(🧜)(yǐ )子(😆)放回(😶)原处(🥏)，打(dǎ(🤦) )开后(🏊)(hòu )门(🐊)问(🤦)她(🌙)，这(🎰)个(🖥)(gè(🔭) )点食(🆘)堂(táng )没什么菜了，去学校(xiào )外面吃？
主任(rèn )毫不讲理：怎么别的(de )同学就没有天(tiān )天在一(yī )起？
悠崽。孟(mèng )行悠不(bú )知道他问(wèn )这个(gè )做什么，顺便解释了(le )一下，我朋友(yǒu )都这样(yàng )叫我。
贺勤说(shuō(🕔) )的那(🚇)番(🌓)话(🐂)越想(😱)越(yuè(🎐) )带劲(🌇)(jìn )，孟(🌎)行悠(👿)还把(🔨)自己(🌏)整(zhě(👙)ng )得有(🏊)些感(😳)动，坐(🌛)下来(🔄)(lái )后(🍈)，对着(㊗)迟砚(🚗)(yàn )感(🍕)慨颇(🏫)多(🍀)：(🍶)勤(🆖)哥(gē(🏁) )一个(gè )数学老师口才(cái )不比许(xǔ )先生差啊，什(shí )么‘教(jiāo )育是一个(gè )过程(chéng )，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听(tīng )听这话(huà )，多酷多有范(fàn )，打死(sǐ )我我都说(shuō )不出(chū )来。
好巧，我叫悠崽(zǎi )。孟行悠察觉(jià(➖)o )到(🖼)这(💌)个(gè(💗) )孩子(🛣)的不(🤷)一样(😣)(yàng )，试(🙅)着靠(🗡)近他(🚤)，见他(👊)(tā )没(🔮)往后(🦓)退，才(🉑)继续(♌)说(shuō(❔) )，我们(🥒)好有(📠)缘(yuá(🤜)n )分的(💥)，我(👕)也(🎊)有(📓)个哥(🆖)哥(gē(😝) )。
小时候有段时(shí )间，大院里面那些(xiē )孩子不(bú )知道从哪学的(de )，总爱(ài )在别人的(de )名字(zì )后面加一个崽字，彼(bǐ )此之间叫来叫(jiào )去，流(liú )行了大半年，后来这阵风过去(qù )，叫(jiào )的人也少了。
一听有(yǒu )陌生(🍉)人，景(📉)宝(bǎ(🕚)o )的动(🌸)作(zuò(📉) )瞬间(🛃)僵住(✨)，下(xià(🍖) )一秒(🥜)缩回(🤘)后座(👒)的(de )角(🛎)落(luò(🔸) )，抵触(📉)情绪(👦)非常(🍋)严重(🍉)(chóng )：(🃏)不不(🚯)想(🕚)不(🏡)要(➖)(yào )去(🌓)
迟砚(🌂)(yàn )对景宝这(zhè )种抵(dǐ )触情绪已经习以为常(cháng )，改变也不是(shì )一瞬间(jiān )的事情，他看(kàn )见前面(miàn )不远处的(de )一家(jiā )川菜馆，提议：去吃(chī )那家？
这都是(shì )为了班(bān )级荣誉还有勤(qín )哥。孟行悠笑着(zhe )回(🐨)。
现在(👩)不是(🦕)，那以(📹)后有(🏪)(yǒu )没(🐫)有可(🌖)能发(🍤)展(zhǎ(🕙)n )一下(🎧)？
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