迟砚失笑(👯),解释道:不会,他没那么大(dà )权力,公立学校教师都是教育局编制在册,哪那么(me )容易丢饭碗。 贺勤走到两个学(xué )生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班(bān )主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据(⏲), 教育是一个过(guò )程,不是一场谁输谁赢的比赛。 我不近视。迟砚站(zhàn )在讲台上,对着后面的黑板端(duān )详了好几秒,才中肯(kěn )评价,不深,继续涂。 可刚刚(gāng )那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年(nián ),没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢(kàng ),很有气场。 迟砚摸出手机,完全没有要满足他的(de )意(👪)思:我不上厕所,你自己去。 回宿舍的路上,楚(chǔ )司瑶欲言又止,孟行悠被她的视线看得哭笑不得,主动挑起话头:你想问什么就(jiù )直接问。 外面天色黑尽,教学楼的人都走空,两个(gè )人回过神来还没吃饭,才收拾收拾离开学校,去外(wài )面觅食。 孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别(bié )闹了成吗?
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