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剧情简介
孟(mèng )行悠一直(🧗)(zhí )觉得贺勤这人脾(🧒)气好，好得(dé )像(xiàng )个软柿子，一点(❎)战斗力都没(méi )有(yǒ(🎈)u )，所以(yǐ )才被(❔)领导穿小鞋，在(zài )班(😋)(bān )上也没(méi )有威信。
哥，我不回(huí(🚴) )去(qù )。景宝(bǎo )抱住迟(🈳)砚的腿，死活(☕)(huó )不肯放(fàng )手(shǒu )。
贺(🥋)勤走到两个学生面前站(zhàn )着(zhe )，大(♐)有(yǒu )护犊子的意思(🔝), 听完教(jiāo )导(👰)(dǎo )主任的(de )话，不紧不(➡)慢地说：主(zhǔ )任说得(dé )很对，但(✏)我是他们的(de )班主任(🥇)，主任说他们早恋，不知道依(yī )据(🌽)(jù )是什么？我们做(🦗)老师的要劝(🌡)(quàn )导(dǎo )学生，也得有(🧘)理有据, 教育是(shì )一(yī )个过程(ché(🌊)ng )，不是一场谁输谁赢(🐅)(yíng )的(de )比赛。
思(🚅)想开了个小差，孟(mè(🔉)ng )行悠赶紧(jǐn )拉回来，问：那你为(🎓)什么要(yào )跟(gēn )我说(😑)？
景宝一言(🌲)不发，抱着(zhe )膝(xī )盖一(🔣)副(fù )委屈巴巴的样(🥢)子。
孟(mèng )行(há(🕣)ng )悠把嘴(zuǐ )里的食物(🍠)咽下去，说(shuō )：加糖的(de )。
迟砚说话(⛲)在景宝那里还挺(tǐ(🌬)ng )有(yǒu )分量的(🦗)，小朋友满脸不情愿(♈)(yuàn )，可最后(hòu )还是败下阵来，抬头(🕝)(tóu )对(duì )孟行悠(yōu )说(🐣)：我不在外(🎫)面吃饭(fàn )，你想吃(chī(🧦) )什么就吃什么吧。
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