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剧情简介
迟砚放下手(shǒu )机，拿起茶杯喝(🌖)了(le )一(⬛)(yī )口水，眼神(🏚)扫到(🔶)孟行(háng )悠身上(shà(⏯)ng )时，带着点凉意：(👧)很(hěn )好笑吗？(⛔)
离晚(🌦)自习(xí )上(shà(🍹)ng )课还(🈷)不(bú )到半小(🏙)时，想(🔆)吃点(diǎn )好(hǎo )的时(😝)间上来不及，孟(🕍)(mèng )行(😻)悠带着迟砚(📳)在小(🚒)吃(chī )街晃悠(⛺)(yōu )了(🧀)一圈，最后挑了(le )一(🔴)(yī )家排队不太多的煎(jiān )饼(bǐng )果(📃)子当(🚁)(dāng )晚饭。
离得(🔘)近了(🔷)，孟(mèng )行悠看清小(💁)朋友的(de )容(róng )貌，眼睛以下被口罩(😗)挡着(😛)，可是光是从(🦗)露出(🖱)来(lái )眉(méi )眼来看(🔽)，跟迟砚是亲(qīn )兄(🆙)弟没(méi )差了。
迟(🔗)砚笑(🌯)了笑(xiào )，没勉(😇)强他(🛎)，把他放(fàng )回(✏)(huí )座(🔞)位上(shàng )，让他自己(💍)下车。
迟(chí )砚按(🛐)住他的头，揉(róu )了(🏨)(le )两下(🕺)，拍拍他的背(✅)：去(✴)跟那(nà )边的姐姐(📁)打声招呼(hū )。
贺勤走到两个学生(🙎)(shēng )面(👫)(miàn )前站着(zhe )，大(🧒)有护(😜)犊子的意(yì )思(sī(🤷) ), 听完教导主任的(🐾)话(huà )，不紧不(bú(🔟) )慢地(🎀)说：主任说(🔏)得很(🦈)(hěn )对，但我是他们(🔁)的(de )班(bān )主任，主任(㊗)说他们早(zǎo )恋(🥊)，不(bú(📥) )知道依据是(🚖)什么(🎺)？我(wǒ )们做(🍞)老师(🕜)的要劝导(dǎo )学(xué(🅿) )生，也(yě )得有理有据, 教育是(shì )一(🧔)(yī )个(📛)过程，不是一(🍋)场(chǎ(🧡)ng )谁(shuí )输谁赢的比(🔐)赛。
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