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剧情简介
如果(guǒ(⛑) )喜欢很难被成(👉)全(🔶)，那任由(yóu )它被时间(💣)淡(🍰)化(huà )，说不(bú(🆑) )定(🌮)也是一件好事？
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贺勤说的(🌨)那番(fān )话越想(xiǎng )越带(🔩)劲，孟行悠还(há(💅)i )把(📥)自己(jǐ )整得有些感(🚐)动(🚫)(dòng )，坐下(xià )来(⭐)后(🤭)，对着迟砚感(gǎn )慨颇多(😤)(duō )：勤哥一个(🎽)数(shù )学老师(shī )口才不(👕)比许先生差啊(🧢)，什(🎙)(shí )么‘教(jiāo )育是一(😇)(yī(🖖) )个过程(chéng )，不是(🍁)(shì )一场谁输谁赢的比(🥢)(bǐ )赛’，听听这(🔧)话(😱)，多(duō )酷多有(yǒu )范，打(🗓)死我我都说(shuō(📻) )不(🐁)出来(lái )。
不知道，可(kě(🚀) )能(🚅)下意(yì )识拿你(💠)当朋友，说(shuō )话没顾(gù(🌛) )忌，再说昨天(tiā(🍢)n )那(😎)情书(shū )也不是你写(🛤)的(🏴)。
都(dōu )可以，我(🎆)不(🚾)挑食。孟(mèng )行悠看(kà(🥓)n )自(💌)己一手粉笔灰(🍕)，等我洗(xǐ )个手。
贺勤摇(🍄)(yáo )头，还(hái )是笑(🖐)得(📳)很谦逊：我没这个(🎇)(gè(🏖) )意思, 我(wǒ )是在(🐴)反(fǎn )省自己(jǐ ), 我跟这(🏫)帮高一学生一(🔡)样(🏉)都(dōu )是初来(lái )乍到(🈲), 主(zhǔ )任既然(rá(♐)n )对(✖)我们(men )六班很上心，我(🚒)和(🚄)(hé )他们都(dōu )愿(📐)意虚心求教(jiāo )。
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