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剧情简介
听见自(🕞)(zì )己(jǐ(🕓) )的(🚚)名(🧘)字(zì )，景宝抬起头(tóu )，小心翼翼(yì )地(📫)(dì(🦅) )望着孟(mèng )行悠，几秒之(zhī )后(😤)又低下(🤛)去(💂)，咬咬唇(chún )还是没说话。
迟砚(😭)跟他指(🏌)路(🍶)：(🏿)洗手(shǒu )间，前面左(zuǒ )拐(guǎi )走到头(tó(🚝)u )。
嘿(⛵)，你这人(rén )，我夸你呢(ne )，你还不(🔱)(bú )好意(🍼)思(🍛)了(😍)？
孟(mèng )行悠从桌子上(shà(👁)ng )跳下来(lá(🧢)i )，看(🖋)见迟砚的(de )眼镜还放在旁边(🍢)的椅(yǐ(💪) )子(⏫)上，举起(qǐ )来(lái )叫他，你不戴(🆚)眼镜怎(🤗)(zě(📼)n )么(🎸)看啊，拿(ná )去(qù )戴着。
孟行悠还在这(📎)(zhè(🦎) )里打量，迟砚(yàn )已经走(zǒu )上(💛)去，叫了(🖖)一(😆)(yī )声姐。
贺勤走到两个(gè )学(🏾)生面前(♌)站(🔁)着(💘)(zhe )，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主(🔴)(zhǔ(💃) )任(rèn )的话，不紧不慢地说(shuō(📥) )：主任(💿)说(📔)得(➖)(dé )很(hěn )对，但(dàn )我是他们(🥫)的班(bān )主(💃)任(🌕)，主任说他们早(zǎo )恋，不知道(🛀)依(yī )据(🏀)是(🉐)什么？我们做老(lǎo )师的要(🈂)劝导(dǎ(🌌)o )学(🍦)(xué(😋) )生，也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过(👭)(guò(⬇) )程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢(🎩)(yíng )的比(⛰)赛(🌽)。
迟砚(yàn )晃到孟(mèng )行悠身边(🕌)来，盯着(📼)黑(⏹)板(🌄)上人物那处(chù )空白，问：那(nà )块颜(🖍)色(😬)很多，怎么分(fèn )工？
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