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剧情简介
两个(gè )人僵(jiāng )持(🌵)了(🐄)快(🐵)一(♐)分(🤗)钟(⌚)(zhō(🍪)ng )，景宝见哥哥(gē )软硬不吃，不(bú )情不愿地松开(kāi )他的腿，往孟(mèng )行(háng )悠面前走。
贺(hè )勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲，孟行(háng )悠还把自己整(zhěng )得有些感动，坐下来后，对(duì(🎀) )着(😷)(zhe )迟(🧔)砚(🤹)感(👺)慨(😒)颇(🤨)(pō(👰) )多(🚴)(duō(😗) )：(🕢)勤(📈)哥(🥞)一(🎨)个(📗)数(🙂)(shù(🚯) )学(📘)老(lǎo )师口才不比许(xǔ )先生差啊，什(shí )么‘教育是一(yī )个过程，不是(shì )一场谁输谁赢(🎠)(yí(🐴)ng )的(🔹)(de )比(💑)赛(🌏)’(🥃)，听(🐹)听(tīng )这话，多酷多有范(fàn )，打死我我都(dōu )说不出来。
贺(hè )勤和其他班两(liǎng )个老师从楼上(shàng )的(de )教师食堂吃完(wán )饭下来，听见大门(mén )口的动静，认(rèn )出是自己班的(de )学生(👭)，快(💥)步(⛅)走(😋)(zǒ(🌞)u )上(🐑)去(🌌)，跟(❓)教(🐋)导(🔧)(dǎ(💂)o )主(🕣)(zhǔ(⚽) )任(🏎)打(🎳)了(💋)声(🏃)招(😿)(zhāo )呼(hū )，看向迟砚和(hé )孟行(háng )悠：你们怎么(me )还不去上课？
贺勤听完，松(sōng )了一口(😿)气(🍽), 转(🐊)头(🍣)(tó(😫)u )对(⏺)教(🚩)导主任解(jiě )释(shì )：主任, 误会一(yī )场, 他们没有早恋。
景宝脸一红，从座位上跳下(xià )来，用那双跟(gēn )迟砚同款的桃(táo )花(huā )眼瞪着他，气(qì )呼呼地说：砚(yàn )二宝(bǎo )你是个(🍊)坏(🐉)人(✨)！
主(🔍)任(💽)我(🐗)们(🆕)去(📨)办(🐚)(bà(🧗)n )公(💀)室(🕜)聊(🐻)。贺(🅾)勤(🌭)(qí(🌖)n )转(💨)身(💛)对两个学(xué )生(shēng )说，你们先(xiān )回(huí )教室，别耽误(wù )上课(kè )。
孟行悠每次(cì )聊起吃的(🔛)，眼(🗡)(yǎ(🚬)n )睛(👣)都(♐)在(🐼)放(🔴)光，像个看见鱼的(de )馋猫，迟砚忍(rěn )不(bú )住乐：你是不(bú )是老吃路边摊？
迟(chí )砚失笑，解释(shì )道：不会，他(tā )没那么大权力(lì )，公立学校教(jiāo )师(shī )都是教育局编(biān )制在(📚)册(🌋)，哪(📚)那(⛑)(nà(🆚) )么(🚮)容(🤷)(ró(📜)ng )易(🛠)丢(📦)饭(🔔)碗(🅱)。
孟(😙)(mè(🚼)ng )行(🐌)悠(🌗)饿(🍡)得有点(diǎn )狠，直接点了(le )一个全家福，抬(tái )头问迟砚：你(nǐ )吃什么？
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