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剧情简介
教导主(zhǔ )任这(⛵)一拳打在棉花上(shà(📏)ng )：你这(zhè )么说，还(🥣)是(🎎)我这个做(zuò )主任(🎠)的(de )不是了？
孟行悠(💫)涂完(wán )卷轴的(de )部(👩)分(🚔)，瞧着不太满意(yì(🛶) )，站(🧓)在(zài )桌子上总算(🤙)能俯视迟(chí )砚一(🛴)回(👖)(huí )，张嘴使唤(huàn )他(⬅)：(🈴)班长，你去(qù )讲台(🚿)看(kàn )看，我这里颜色(🍩)是不(bú )是调得(dé(🌖) )太(🏑)深(shēn )了。
偏偏还不(🅱)矫(jiǎo )情不藏(cáng )着掖(🖋)(yè )着，完全符合她(🐘)(tā(😠) )打直球(qiú )的风(fē(💍)ng )格。
想说的东西(xī )太(🚹)多，迟砚一时抓不(🏩)到(🕒)重点(diǎn )，看见(jiàn )前(👅)面有一辆熟悉的车(🥇)(chē )开过来(lái )，他只(👲)好(🎙)挑了最紧要(yào )的(📁)跟孟(mèng )行悠说：我(🍁)弟情况有(yǒu )点特(💤)殊(🥐)(shū )，他怕生，你别跟(🕞)他(🍶)(tā )计较。
教导主任(🥝)见(jiàn )贺勤过来，噼里(🐝)(lǐ )啪啦一(yī )通呵(🌺)(hē(🚦) )斥：看看你们班(🤺)(bān )的学生(shēng )，简(jiǎn )直(👑)要反了天了，你这(🕙)个(👦)(gè )班主(zhǔ )任怎么(🎥)当的？
孟(mèng )行悠每(🌤)(měi )次聊起吃的，眼(✉)睛(🌹)都(dōu )在放光(guāng )，像(😙)个看见鱼的馋猫(mā(🔙)o )，迟砚(yàn )忍不住乐(🚛)：(🐧)你是不是(shì )老吃(🦈)路(lù )边摊？
孟行悠(💡)把迟砚(yàn )拉到旁(🥂)(pá(🎂)ng )边等，免得妨碍后(🍠)面(🐼)(miàn )的人点(diǎn )菜。
孟(🖇)行悠朋友圈还(hái )没(🎍)看几(jǐ )条，迟(chí )砚(🦕)就(🍵)(jiù )打完了电话，他(🤾)(tā )走过来(lái )，跟(gēn )孟(♊)行悠商量：我(wǒ(🆓) )弟(🏮)要过(guò )来，要不你(🚙)先去吃饭(fàn )，我送(sò(🏻)ng )他回(huí )去了就来(🐀)找(🛩)你。
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