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剧情简介
贺(hè )勤(qín )走(🏆)到两(liǎng )个学(🕢)生面前站着(🎦)，大有(✳)护犊子(✏)(zǐ )的(🍣)(de )意思, 听(🥊)(tīng )完(👃)教导主(🎍)任的(📿)话，不紧(👜)不慢地(dì )说(shuō )：主任说(shuō )得很对，但我是他们(♒)的班主任(rè(🚧)n )，主任说(shuō )他(🤴)们早恋，不知(👞)道依据是什(🌬)么？我(wǒ )们(⭕)做老(📶)(lǎo )师的(🔡)要劝(⏺)导学生(👍)，也得(🅱)有理有(🍯)(yǒu )据(jù ), 教(jiāo )育是(shì )一(yī )个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比(bǐ(👃) )赛。
迟(chí )砚听(⏸)完，气音悠长(✉)呵了一声，一(🎢)(yī )个(gè )标点(🕔)符(fú(🎂) )号也没(🕝)说。
你(💟)少给我(🙋)绕圈(🛠)子，我(wǒ(☔) )现在(⚓)说(shuō )的(🥏)是你们两个的问题！昨天也(yě )是(shì )你(nǐ )们两个(gè )，你们什么(🦔)关系，非得天(🚻)天往(wǎng )一(yī(🐏) )堆凑？
贺勤(🕣)这个班主任(🦕)，还真(🐐)是被他(⛩)们(men )这(🏣)(zhè )帮学(🛤)生(shē(🔞)ng )小看了(🤬)啊。
孟行悠涌上一股成(chéng )就(jiù )感(gǎn )：那(nà )是(shì )，我都说了路(👗)边摊是好东(🛅)西，你(nǐ )太不(🚆)会(huì )享受生(🍛)活了。
可惜他(🍷)们家(🐼)没参(cā(🚄)n )照(zhà(🕔)o )物(wù )，一(🐳)个(gè(🍉) )个全是(🚁)理科(🌃)生，妥妥(⏯)的直男品(pǐn )种(zhǒng )。
如果(guǒ )喜欢很难被成全，那任由它被(bèi )时(⏲)(shí )间(jiān )淡化(🍈)，说不定也是(👑)一件好事？(😺)
孟行悠(yōu )费(🌬)(fèi )了(🈂)老大(dà(🚾) )劲才(♋)忍住没(🔅)翻白(🗳)眼，迟砚(🧠)比她(😿)冷(lěng )静(jìng )，淡声(shēng )回答：刚吃完饭，正要去上课(kè )，主任(😛)。
孟行悠这才(🛑)放心：那就(😍)好，勤哥(gē )是(🔎)(shì )个好老(lǎ(⤴)o )师，绝(👽)对不能(🔺)走。
两(🤼)个人僵(👁)持(chí(🗜) )了(le )快(kuà(🎉)i )一分(🔧)(fèn )钟(zhō(🙌)ng )，景宝见哥哥软硬不吃，不情(qíng )不(bú )愿地松(sōng )开他的腿，往孟(😧)行悠面前走(😝)。
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