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剧情简介
见(🚒)(jiàn )贺(🏵)勤(qín )一时(😯)没反应(yīng )过来孟行悠(📷)话里(lǐ )话外(wà(🚵)i )的意思, 迟砚(yà(👝)n )站在(zà(🍚)i )旁边，淡声(shēng )补(😏)充(chō(🏆)ng )道：贺老(🛥)师, 主任(rèn )说我们早恋(✂)。
听(tīng )见那几个(🈺)看热闹(nào )的人(🔞)匆匆走(🖥)开的(de )脚步声，孟(📑)行悠(🏌)(yōu )拍拍手(🤘)，走到门(mén )后靠(kào )墙站(🧚)着。
迟(chí )砚叹(tà(🍁)n )了口气，无(wú )奈(🚎)回(huí )答(🍠)：不是，男生(shē(🤝)ng )哪有你们女生(👞)讲(jiǎng )究(⬛)，每天都是食(shí(⛳) )堂解(🤡)决三餐，方(🍂)(fāng )便省事。
听见自(zì )己(🏃)的(de )外号从迟砚(🚁)(yàn )嘴里(lǐ )冒出(🤚)来，孟(mè(📠)ng )行悠(yōu )心头涌(😼)起一(🤗)(yī )种说(shuō(🤶) )不清道不明(míng )的感(gǎ(🌫)n )觉。
现在不是，那(📸)以后有没有可(😳)(kě )能发(📯)展一下？
孟(mè(💖)ng )行悠(💃)似懂非懂(♎)，想再问(🌀)点什么，人已经(🗒)到了。
贺(hè )勤走(🕉)(zǒu )到两个学生(🍂)(shēng )面前(⛑)(qián )站着，大有(yǒ(🐻)u )护犊(dú )子的意(😽)思, 听完(🚯)教(jiāo )导主任的(📪)话，不(🛏)(bú )紧不慢(🍰)地说：主(zhǔ )任说得很(⛪)对，但(dàn )我是他(🚍)们的班主(zhǔ )任(💞)，主任说(🚯)他们(men )早恋(liàn )，不(🚃)知道(📜)依(yī )据是(🍮)(shì )什么？我们(men )做老(lǎ(🏏)o )师的要劝导学(⛲)生(shēng )，也得有理(🍩)有据(jù(🐴) ), 教育是一个过(🚠)程(ché(👌)ng )，不是一场(🐈)谁输(shū(🧟) )谁赢的比赛。
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