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剧情简介
宋嘉(jiā )兮(😮)难(nán )以想象(😄)，那件事(shì )情(🏍)对(duì )他的(🌚)冲击有多(duō(🛁) )大。所(suǒ )以从(✳)知道之后，她(🚮)就(jiù )尽可(🌷)(kě )能的想给(🕞)蒋慕沉(chén )更(🌋)多(duō )，特别是这种时(➕)(shí(🔗) )候，她知道了(🐡)，她(tā )就不想(💸)(xiǎng )要蒋慕沉一个人孤(📏)零(líng )零的回(🌖)去，孤零零的(🐗)(de )去桃(táo )仙(🛷)岭那里待几(🐕)天(tiān )，去(qù )缅(🙅)怀，去思念(niàn )。
宋嘉(jiā(🎱) )兮(🧗)眨眼, 看着蒋(⛑)慕沉怔(zhēng )楞(✈)了片刻：你明天要(❇)(yà(🖨)o )去哪(nǎ )里？(💩)
次日清晨，姜(🔼)映(yìng )初跟(👞)宋嘉兮一起(🕐)(qǐ )吃过(guò )早(🛣)餐之后，她(tā(🕚) )就准备(bè(🗡)i )抱着自己的(📊)作业回学(xué(🎱) )校了(le )，蒋慕沉今天过(🛩)(guò(♿) )来，作为一个(🙄)合格的(de )电灯(😢)(dēng )泡，在这种时(shí )候她(⏩)是(shì )不会去(🥎)打扰的。
老师(🏽)(shī )把一张(🔢)单子递给了(🏀)宋(sòng )嘉兮(xī(🔊) )：班里就你的学(xué(🌍) )习(🍸)成(chéng )绩最好(⛳)，我听(tīng )说(shuō(🍟) )你已(yǐ )经把大一的(🥒)全(🐋)部理论(lùn )课(👂)程学完了是(🧦)吗？
一(yī(🔌) )般来(lái )说，别(⭕)人花费一(yī(🐖) )小时(shí )才能(🏟)消化的知(🤪)识(shí )，她(tā )十(😣)分钟就可以(📗)解决了(le )，即使是很难(🔀)以(🦊)理解(jiě )的，宋(🦎)嘉兮也总能(⚾)快(kuài )速的(de )解答出来，分(🛣)析(xī )出来(lá(🌸)i )。所以老师对(🐽)(duì )她特别(🕡)(bié )的关注，总(🍚)期望着能(né(🏋)ng )出来一个‘医学天才(🛷)(cái )’，给学校(🛴)争光，也(yě )给(🛸)她(tā )的老师争光。
她(📐)(tā(🍱) )刚想(xiǎng )到这(🐫)个念头，就忍(🐸)不(bú )住的(🐺)把这个想法(📏)给抛(pāo )开了(💮)(le )，嘲讽的哼笑(💢)了(le )声，怎么(📃)可能呢。顾(gù(🌇) )修竹(zhú )专门(📰)送她回宿舍，用(yòng )脚(💲)趾(🏦)头想也知道(💣)是自(zì )己痴(📞)(chī )心妄想了。
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