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剧情简介
贺勤(qín )说的(de )那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还把自(🏧)己(jǐ )整(🏉)得(dé )有(🍛)些感动(🗂)，坐下来(🎤)后(hòu )，对(🥌)着迟砚(➰)感慨颇(⬅)多(duō )：(😵)勤(qín )哥(🛏)一个数(🆙)学老师(🔓)(shī )口才(cái )不比许先生差啊(ā )，什(shí )么‘教育是一个(gè )过程(chéng )，不是(🐉)一场谁(📯)输谁赢(😧)(yíng )的比(🧛)(bǐ )赛’(👱)，听听这(📐)话(huà )，多(🔑)(duō )酷多(🎫)有范，打(🌆)死(sǐ )我(👊)我(wǒ )都(💲)说不出(🥣)来。
迟(chí(🌒) )砚被(bèi )她笑得没脾气，不咸(xián )不淡(dàn )地说：你也不差(chà )，悠(yōu )二崽(🍌)。
迟砚回(📌)座(zuò )位(🏳)上(shàng )拿(🈯)上两本(🏥)书和一(🐲)(yī )支笔(⏪)(bǐ )，事不(🥠)关己地(🏛)说：人(🈁)(rén )没走(🙉)远，你还(🆙)有机会(huì )。
楚(chǔ )司瑶跟两个人都(dōu )不熟(shú )，更不愿意去：我也(yě )是。
跟迟砚(🚒)并排(pá(📺)i )站着(zhe )，孟(🦃)行悠发(⬆)现自己(💨)还(hái )不(➖)到(dào )他(🔇)的肩膀(🍂)，心塞(sā(🕐)i )地叹(tà(🥥)n )口气：(🚋)我还在(㊗)长(zhǎng )身体(tǐ )，受不住这种摧(cuī )残。
孟行悠一怔，抬眼问(wèn )他：你不问(🍵)问我能(🍇)不(bú )能(👃)画(huà )完(🍯)就放他(⛲)们走？(🎳)
一坐(zuò(💎) )下来，景(🏈)宝就扯(🆚)(chě )扯迟(🗿)(chí )砚的(🏵)袖子，小(🦕)声地说(🤶)(shuō )：哥，我想尿尿
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