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剧情简介
三个人走进(jìn )餐(cān )厅，孟行(háng )悠挑了一个相(xiàng )对安静的(🎛)卡(kǎ )座。
五(👐)官几乎(hū(🎅) )是一个模(❗)子刻(kè )出(⛅)(chū )来的，小(📷)(xiǎo )朋友就(🔅)是活脱(tuō(🔱) )脱一个行(🕐)走(zǒu )的儿(🤗)童版迟砚(🍌)(yàn )。
施翘料(🚂)到孟(mèng )行(😙)(háng )悠(🙊)也在(🌟)，头也(💢)没回(💐)，没(mé(📌)i )好(hǎ(🎌)o )气地(🦍)说：(🤢)搬宿(🍀)舍，以(🤥)后(hò(🌦)u )我才(🕷)不跟你们这帮人一起(qǐ )住。
迟砚回头(tóu )看(kàn )了眼头顶(dǐng )的挂钟，见时(shí )间差不多，说：撤了吧今(jīn )儿，还有一小(xiǎo )时(🗂)(shí )熄灯了(🆘)。
孟行悠手(🌔)上都(dōu )是(🙁)颜料也不(🎽)(bú )好摸手(🗃)机出来(lá(🌹)i )看图，只能(🌼)大(dà )概(gà(🈵)i )回忆了一(⬆)(yī )下，然后(💦)说：还有(🚭)三天，我自(✳)己来吧，这(🔁)块不(🔚)好分(🔲)，都是(⏹)渐变(🍢)色(sè(🚟) )。
孟行(🐌)悠不(📕)信(xì(👒)n )，把手(🚍)放下(🎟)(xià )来凑上前看，发现镜片还真没度数，是(shì )平光的。
迟梳(shū )打(dǎ )开后座车(chē )门，想去把人(rén )给叫醒，迟(chí )砚早她一步，我来吧。
迟砚(🚟)(yàn )一(yī )怔(🙁)，估计(jì )没(♓)想到还有(🛺)这(zhè )种操(🎧)作，点(diǎn )头(🧠)说了声谢(🚲)谢(xiè )。
教导(💪)主任板(bǎ(🥘)n )着(zhe )脸, 哪能(🔧)被(bèi )这一(💿)句话就给(🖋)(gěi )打发：(🤓)你说(shuō )没(🙂)有就(🎲)没有(🥣)？你(💍)这个(🛋)班主(🙎)任也(😫)太不(🐩)负责(💨)(zé )任(🚍)了，这(👳)个年(nián )龄(líng )段的学生(shēng )不能走错路，我们做老师(shī )的要正确引导(dǎo )。
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