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剧情简介
秦千(🚅)(qiān )艺抹(mò )不开(kāi )面(🚀)，走出教室的时候，连(📗)眼眶都是红(🙏)的(de )。
不(bú )知道(dào )，可(kě(🔺) )能下(xià )意识(🏆)(shí )拿你当朋友，说话(🛐)没顾忌，再(zài )说昨天(⏹)那(nà )情书(shū(🅱) )也不(bú )是你(nǐ )写的(💣)。
思想开了个(🧣)小差，孟(🐞)行悠赶紧拉(💨)(lā )回来(lái )，问(wèn )：那(📱)(nà )你为什么(😞)(me )要跟我说？
如果喜(🌥)欢很难被成(🚄)(chéng )全，那(😝)任(rèn )由它(tā(🍠) )被时(shí )间淡(dàn )化，说(🤞)不定也是一(💂)件好事？
快走到教(🙏)室(shì )的时(shí )候，孟行(💲)(háng )悠才回过(🍉)神来，扯扯迟砚的袖(⛸)口：你说(shuō(🐃) )主任(rèn )会不(bú )会一(📸)(yī )生气(qì )，就(jiù )把勤(👨)哥给开了啊(💝)？
贺勤和其他(tā )班(⛩)两个老(lǎo )师(💃)从(cóng )楼(🥡)上(shàng )的教(jiā(🧝)o )师食堂吃完饭下来(⛴)，听见大门口(🛫)的动静(jìng )，认(rèn )出是(🗑)(shì )自己(jǐ )班(🍯)的学生(🏚)(shēng )，快步走上(🗻)去，跟教导主任打(dǎ(🎼) )了声招呼(hū(➿) )，看(kàn )向迟(chí )砚和(hé(🤕) )孟行悠：你们怎么(🎪)还不去上课(📖)？
贺勤说(shuō )的那(nà(📿) )番话(huà )越想(🏽)(xiǎng )越带劲，孟行悠还(💰)把自己整得有些感(🍬)动(dòng )，坐(zuò )下(🚫)来(lái )后，对着(zhe )迟砚(yà(🙄)n )感慨颇多：(🙄)勤哥一(😘)个数学老师(🌩)(shī )口才不比(bǐ )许先(🚉)(xiān )生差(chà )啊(🗂)，什么‘教育是一个(👉)过程，不是一(👇)场谁输(⚽)(shū )谁赢(yíng )的(🕛)比(bǐ )赛’，听听这(zhè(🚯) )话，多酷多有(📶)范，打死我我都(dōu )说(🧗)不出来(lái )。
所(suǒ )有。迟(🍖)砚(yàn )没有犹(🔽)豫，目光平静，我对事(😝)不对人，那句(😢)(jù )话不(bú )是针(zhēn )对(😉)你。
教导主任气得想(🍦)冒烟：你们(👲)两个(gè )一个鼻孔(kǒ(🧛)ng )出气(qì )，连(liá(🍉)n )说话(huà(🔯) )口气一样没(🤽)礼貌，还说只是同学(🉑)关系？
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