六班后(hòu )门大开(kāi )着,迟(chí )砚和孟(mè(👂)ng )行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人(📩)总会往教室里面看几眼,带着探究意味。 贺勤和(🔽)其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下(🙎)来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任(💾)打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你(nǐ )们怎么(🌸)(me )还不去(qù )上课? 孟行悠(yōu )扪心自(zì )问,这(zhè )感(🤭)觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定(🍟)怀疑自己的感觉好上一百倍。 孟行悠扪心自问(📶),这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮(👜)不定怀疑自己的感觉(👦)好上一百倍。 孟行悠捧着这杯豆浆,由衷感慨:(🦒)迟砚,我发现你这个人恋爱没谈过,照顾人(rén )的(♏)本领(lǐng )倒是一(yī )流的。 孟行悠(yōu )被他的反应逗(🚰)乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我也多来点。 贺勤说(🥛)的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有(✏)些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比(🎮)许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场(😁)谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多(duō )酷多有(yǒ(🍟)u )范,打(dǎ )死我我(wǒ )都说不出来。 孟行悠长声感叹(💀):没想到你是这样的班长。 孟行悠一时词穷,倒(🌪)是摊饼的阿姨笑起来,在摊位爽快地说:有菜(⛰)有菜,荤素搭配营养得很,同学你喜欢吃菜,我给你多来两片生菜叶。 景(🤸)宝点点头,一脸乖巧:好,姐姐记得吃饭, 不要太(🏸)辛(xīn )苦。
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