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剧情简介
教(jiā(🧙)o )导主任见贺勤过来，噼里啪啦一通呵斥：看看你们班的学生，简直要反了天了，你这个班主任怎么当(dāng )的？(🚌) 孟行悠这才放心(🕴)(xīn )：那就好，勤哥(👖)是个好老师，绝对不能走。 还行吧。迟砚站(zhàn )得挺累，随便拉开一(yī )张椅子坐下，不紧不慢地说，再来几次我估计能产生免疫了，你(🍆)加把劲。 孟行悠(yō(😢)u )笑着点点头，乖巧(💼)打(dǎ )招呼：姐姐好。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主(🍋)任说得很对，但我(👶)是他们的班主任(🦔)，主任说他们早恋(🖼)，不(bú )知道依据是什么？我(wǒ )们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(🌊)比(bǐ )赛。 这点细微(💷)表情逃(táo )不过迟(🧜)砚的眼睛，他把手放在景宝的头上，不放过任何一个(gè )让他跟外界接触的机(jī )会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？ 孟行悠笑着(🔃)点点头，乖巧打招(🔭)呼：姐姐好。
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