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剧情简介
五官几乎是一个模子刻出来的，小(🥁)朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 景宝抬起头，可能(🛢)(néng )孟行悠长得(dé )太纯良了些(xiē )，让孩(🕣)子产生不了防备感，他试着跟她对话(🧠)：那你哥哥叫什么 目送迟梳的车离开后，迟砚把景宝从自己身后拉到(dào )身边站着，顺便问孟行(⚪)(háng )悠：你想吃什么？ 迟砚好笑又无(🕌)奈，看看煎饼摊子又看看孟行悠，问：(⌚)这个饼能加肉吗？ 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行(háng )悠(🛢)还把自己(jǐ )整得有些感(gǎn )动，坐下来(✖)后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数(🥅)学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的(de )比赛’，听(tīng )听这(😝)话，多(duō )酷多有范，打死我我都说不出(🐗)来。 贺勤赔笑，感到头疼：主任，他们又(🥁)怎么了？ 孟行悠伸手往后面讲台指去，重(chóng )复道：这里(lǐ(💇) )太近了，看(kàn )不出来，你快去讲台上看(🔯)看。
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