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剧情简介
说完(🐏)觉(⏸)得自己很矛(máo )盾，文(🗄)学(💾)这(zhè )样的(de )东西太复杂(🙌)，不(🗂)畅(chàng )销了(le )人家说你(🍳)写(📔)的东西没有(yǒu )人看，太(💖)畅(🌅)(chàng )销了(le )人家说看的(⛓)人(😔)多的(de )不是(shì )好东西(xī(🗾) )，中(🌡)国不在少数(shù )的作(🎓)家(🙉)专家(jiā )学者(zhě )希望(🈚)我(🏁)写的东西再(zài )也没(mé(🏇)i )人(🖖)看，因为(wéi )他们写的(🧢)东(🙂)西没有(yǒu )人看(kàn )，并且(🔏)有(❤)不在少数的研(yán )究(🔕)人(📻)(rén )员觉得(dé )《三(sān )重门(📅)》是(🙈)本垃圾，理由(yóu )是像(🚭)这(💄)样用人物对话来(lái )凑(⬅)字(🌐)数的学(xué )生小(xiǎo )说(😾)儿(🍘)童文学没有文(wén )学价(🌭)(jià(👀) )值，虽然我的书往往(🦋)几(🕘)(jǐ )十页不出现(xiàn )一句(😟)(jù )人物对话，要对话(huà(🤲) )起(☝)来(lái )也不超(chāo )过五(🕺)句(㊗)话。因为(wéi )我觉得人有(💭)(yǒ(🔆)u )的时(shí )候说话很没(⛳)有(⏮)意思(sī )。
电(diàn )视剧搞(gǎ(🍭)o )到(🎶)一(yī )半，制片突然觉(🗼)得(🍬)(dé )没意(yì )思，可能这个(🎀)东(🏵)西出来(lái )会赔(péi )本(🛫)，于(📼)(yú )是叫(jiào )来一帮专家(⤴)开(📔)了一(yī )个研(yán )讨会(🛵)，会(🔑)上专家扭捏作(zuò )态自(🏇)以(🛏)为是(shì )废话(huà )连篇(🐙)，大(🐕)多都以为(wéi )自己(jǐ(❕) )是(🔙)这个领域里的权威，说(🚜)起(🔵)话来都(dōu )一定(dìng )是(👂)如(🍸)何如何，并且(qiě )搬出(chū(🎭) )以(😩)前事例说明他说话(🚅)很(🉑)(hěn )有预见性，这样(yàng )的(🖱)人(⛏)去公园门口算(suàn )命(🦁)应(🍿)(yīng )当会更(gèng )有前(qián )途(🥎)。还(🐝)有一些老家伙骨(gǔ(🕘) )子(📦)里还是抗战时的东西(🥎)(xī(🐜) )，却(què )要装出(chū )一副(❓)(fù(📳) )思想新锐的模样，并且(🥃)(qiě(🏐) )反复强调说时代已(🎮)经进(jìn )入了二十一(yī(👡) )世(😾)纪(jì )，仿佛我们都不知(🗂)(zhī(📿) )道这(zhè )一点似的，这(🉐)样(🐔)的老家(jiā )伙口口声声(shē(🚽)ng )说什(shí )么都要交给(🛃)年(🌫)轻人(rén )处理(lǐ )，其实巴(🍕)不(➕)得所有的酒(jiǔ )吧舞(➕)厅(💎)都改(gǎi )成敬(jìng )老院。 -
所(🐨)以(♋)我就觉(jiào )得这(zhè )不(🏽)像(🏺)是(shì )一个(gè )有文化的(🐙)城(🎣)(chéng )市修的路。
次日，我(🐂)的(🖐)学生生涯结(jié )束，这意(🧙)味(🤫)(wèi )着，我坐火车再也(👄)不能(néng )打折(shé )了。
我没(🖇)理(🔌)会，把车发(fā )了起来，结(🔀)(jié(🍖) )果校(xiào )警一步上前(🌿)，把(✔)钥(yào )匙拧(nǐng )了下来，说：(🍀)钥匙在门(mén )卫间，你(🏵)出(📕)(chū )去的(de )时候拿吧。
在此(🧚)半(😮)(bàn )年那(nà )些老家伙(🍽)所(😡)说的东西里(lǐ )我只听(🌠)进(📳)去(qù )一个(gè )知识，并(🐯)且(🥍)以后受(shòu )用无(wú )穷，逢(✡)(fé(👫)ng )人就说，以显示(shì )自(🕔)己(💕)研究问(wèn )题独到的一(🍱)面(🐏)，那就是(shì )：鲁(lǔ )迅(🐐)哪里(lǐ )穷啊(ā )，他一个(🌥)月(💨)稿费相(xiàng )当当(dāng )时一(👚)个(⛏)工人几年的工资(zī(➖) )呐(🍼)。
关于书(shū )名为(wéi )什么叫(🔴)这个我也不(bú )知道(🕠)(dà(🍔)o )，书名就像人名一样，只(🚙)要(👆)听着顺(shùn )耳就(jiù )可(🐆)以(🔠)了，不一定要(yào )有意(yì(😐) )义(🦄)或者代表什么，就好(🤾)(hǎ(📻)o )比如果《三(sān )重门(mén )》叫(🕴)《挪(🏁)威的森林(lín )》，《挪威(wē(🔹)i )的(🌿)森林》叫《巴(bā )黎圣母院(💝)》，《巴(🗂)黎圣母院》叫《三重(chó(🤐)ng )门》，那自(zì )然也会有人(🏄)觉(🥥)得不(bú )错并(bìng )展开丰(🎑)富(🍘)联想。所以，书名没有(🔨)意(🚎)(yì )义。 -
中国的教育是比较(⏭)(jiào )失败(bài )的教育。而(🎐)且(🍃)我不觉得(dé )这样的失(🍰)败(⬆)(bài )可以(yǐ )归结在人(🍣)口(🔆)太多的(de )原因(yīn )上，这就(🍙)完(📙)全是推卸，不知道俄(😁)罗(👷)(luó )斯的(de )经济衰退是不(🐐)是(🆖)人(rén )口太(tài )少的责(💢)(zé(⏬) )任，或者美国的(de )9·11事件(👅)的(🤯)发(fā )生是否归罪于(🤡)美国人口(kǒu )不多(duō )不(💓)少(⛺)。中国(guó )这样的教育，别(⛽)说(🖤)(shuō )一对(duì )夫妻只能(🚫)生(🦁)一个了，哪(nǎ )怕一个区只(💕)(zhī )能生(shēng )一个，我想(👥)依(🕚)然是(shì )失败(bài )的。
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