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剧情简介
孟行(😒)悠伸(❇)手往后面讲台指去(qù(🐌) )，重复(🦏)(fù )道：这里太近了，看(〽)不出(💪)来，你(nǐ )快去讲(jiǎng )台上(🏜)(shàng )看(💱)看(kà(🔺)n )。
孟行悠不挑，吃什(🔲)么(me )都(📨)行：可以(yǐ )，走(zǒu )吧。
贺(🍞)勤摇(🕕)头，还(😈)是笑得很(hěn )谦逊：我(🌈)没(méi )这个意思, 我是在(🌗)反省(🧓)自己(😮), 我(wǒ )跟这帮(bāng )高一(yī(👍) )学生(shēng )一样都是初来(😰)乍到(🛳), 主任(🤠)(rèn )既然对(duì )我们(men )六班(🏰)(bān )很(🆘)上心，我和他们都(🌔)愿(yuà(🕗)n )意虚(🚲)(xū )心求教(jiāo )。
迟(chí )砚眉(👘)头皱(🍮)着，似乎有话想说(shuō )但(🍀)又不(🛣)(bú )好开(kāi )口，孟行悠反(🏓)应过(🖊)来，以(⛷)为(wéi )是自己(jǐ )留(📠)在(zà(⏩)i )这里(lǐ )不方便，赶紧开(🔅)口：(🙎)你(nǐ(🥙) )有事的话就(jiù )先走(zǒ(😟)u )吧，改天再一起吃饭。
孟(⛽)行(há(🐏)ng )悠捧(📋)着(zhe )这杯(bēi )豆浆，由衷感(🐔)慨：迟砚，我(wǒ )发现你(🕋)(nǐ )这(🦊)个(gè(🍇) )人恋(liàn )爱没谈过，照顾(🧦)人的(🦌)本(běn )领倒是(shì )一流(liú(🔲) )的。
迟(🍸)砚拿出没写完的练习(🕥)(xí )册(🔷)，翻开铺(pù )平，顺便回答(😍)：说(🛴)得对。
景宝点(diǎn )点头，一(😚)脸(liǎ(🎷)n )乖巧(🕜)：好，姐姐记得吃(🕒)饭, 不(🕵)(bú )要太辛(xīn )苦。
迟砚(yà(📴)n )晃到(👁)孟行(🌄)悠身边来，盯(dīng )着黑板(📅)上人(rén )物那(nà )处空白(👷)，问：(💈)那块(🌚)颜色很多(duō )，怎么(me )分工(👶)(gōng )？
贺勤和其他班两(🎑)个老(⏲)师从(⏭)(cóng )楼上的(de )教师(shī )食堂(🏌)(táng )吃(🈳)完饭下来，听见大门(mé(🏌)n )口的(😣)动(dòng )静，认出(chū )是自己(✋)班的(⚾)学生(🏭)，快步(bù )走上(shàng )去(🔷)，跟(gē(🖋)n )教导(dǎo )主任打了声招(🕸)呼，看(🎬)向迟(🏂)砚(yàn )和孟行(háng )悠(⬇)：你(😋)们怎么还不去上课？(🐠)
按照(🗄)(zhào )孟(👌)行悠(yōu )的习(xí )惯，一贯(🖇)都是边走边吃的，不过(🥪)考虑(🥢)迟(chí(🕖) )砚的(de )精致做派，她没动(🏂)口，提议(yì )去食堂(táng )吃(🔆)。
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