教(👨)师(🙊)(shī )或者说(🏐)学校经(jīng )常犯的一个大(dà )错(🌌)误(🐔)就是孤立(👌)(lì )看不顺(🐉)眼的。比(bǐ )如,有一人(🏻)考(🍪)(kǎo )试成绩(💐)很差,常常(🙄)不及格,有的教师就经(💞)(jīng )常以拖(🛣)低班级(jí(👒) )平均分为名义(yì ),情不(🧦)自禁发动(🍒)(dòng )其他学(📘)生鄙视(shì )他。并且经常(🐀)(cháng )做出(♑)一(👲)个学生(shē(🚽)ng )犯错全班受罪(zuì )的没(😥)有师德(🈶)的(🗣)(de )事情。有的(☔)教(jiāo )师潜意识的目的(de )就是要(🖲)让(🎋)成绩(jì )差(✒)的学生受到(dào )其他心智尚未(👇)(wè(🆘)i )健全的学(🌝)生的(de )排挤(⚫)。如果不(bú )是这样,那(🐡)这(🥒)件(jiàn )事情(🤛)就做得没(🏋)(méi )有意义了。
这(zhè )样的(💆)车没有几(🌔)(jǐ )人可以(🐰)忍受,我则是将音量(lià(🍡)ng )调大,疯子(👀)一(yī )样赶(🈚)路,争取早(zǎo )日到达目(🐰)的地(dì(🙃) )可(🛀)以停车熄(🚓)火(huǒ )。这样我想能(néng )有(🐜)本领安(🥄)然(🐅)坐(zuò )上此(🏨)车的估计(jì )只剩下纺织厂(chǎ(😻)ng )女(📵)工了。
我出(❤)过(guò )的书连这本就(jiù )是四本(🎒),最(🕶)近(jìn )又出(💛)现了伪本(👤)(běn )《流氓的歌舞(wǔ )》,连(🎴)同(🚡)《生(shēng )命力(🏻)》、《三重(chó(🍨)ng )门续》、《三(sān )重门外》等(🕹),全部都是(🙂)挂我(wǒ )名(🍦)而非我写,几乎比我自(🚾)己(jǐ )出的(🏥)书还要过(🈵)(guò )。
又一天我看见(jiàn )此(🐌)人车停(🐏)在(🏂)学(xué )校门(💒)口,突然(rán )想起自己还有(yǒu )一(♈)个(🐾)备用的钥(🙇)(yào )匙,于是马上(shàng )找出来,将车(🏥)(chē(❄) )发动,并且(🦔)喜气(qì )洋洋在车上等(děng )那家(👗)伙(👽)出现。那人(🔪)听见自己(🤷)(jǐ )车的声音马上(shà(👿)ng )出(🧒)动,说:你(🥊)(nǐ )找死啊(🏙)。碰我的(de )车?
到了北京以(📰)(yǐ )后我打(🔚)算就地(dì(💄) )找工作,但这(zhè )个想法(🏦)很快又(yò(🧞)u )就地放弃(❔)。
那(nà )读者的问题是(shì(🧚) )这样的(🦖):(🥅)如何才(cá(🧞)i )能避免把车开(kāi )到沟里去?
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