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剧情简介
贺勤和(hé )其他(tā )班两个老师从楼上的教师(shī )食堂吃完饭下来，听见大(dà )门口的动静，认出是自(🌇)己(jǐ(🐊) )班的(🥑)学生(🍆)，快步(🛎)走上(🎧)去，跟(🔸)教导(📟)主任(🎺)打了(⚓)声(🔕)招(🏛)呼(🔷)，看(👱)向(🐀)迟(👜)砚(👋)和(📳)孟(😴)行(⛸)悠(📩)：(🏞)你(🕵)们(💳)(men )怎么(♒)(me )还不去上课？
孟行悠(yōu )听出(chū )这是给她台阶下的意(yì )思，愣了几秒，感觉掩饰(shì )来掩(yǎn )饰去累得慌，索性全(quán )说开(kāi )：其实我很介意。
迟(chí )砚按(àn )住他的头，揉了两下，拍(pāi )拍他的背：去跟那边的姐(jiě )姐打声招呼。
这都是为(🥞)了(le )班(🏘)级荣(🌘)誉还(🛍)有勤(🔊)哥。孟(♎)行(há(🍁)ng )悠笑(🐰)着回(👶)。
够(🌨)了(🚰)够(😥)了(🦗)，我(🤽)(wǒ(💚) )又(🈁)不(⛸)是(🏽)大(🤳)胃(🌛)王(🎧)，再(🍨)说(🐎)一(🗓)个(🌖)(gè )饼也(yě )包不住那么多东西。
六(liù )班后门大开着，迟砚(yàn )和孟(mèng )行悠站在教室最后面(miàn )略显(xiǎn )突兀，引得经过的人(rén )总会(huì )往教室里面看几眼，带着(zhe )探究意味。
迟砚扫了一眼(yǎn )小推车上面的菜单，没见(jiàn )到这个字眼，好奇(📦)问：(🥧)全(quá(🥔)n )家福(👦)是什(🍮)么？(🌖)
孟行(🎏)悠受(⛄)宠(chǒ(😢)ng )若(🙅)惊(🛂), 摇(🕊)头(📍)婉(🕋)拒(🎟)：(❌)哪(🏁)的(🤩)话(🌳), 姐(🎾)(jiě(📧) )姐(💭)太(🤣)客(😊)气(🌭)了。
孟行悠自我(wǒ )打趣(qù )，轻巧把自己那些乱(luàn )七八(bā )糟的心思盖过去：想(xiǎng )做我(wǒ )朋友门槛可不低，班(bān )长你(nǐ )还差点火候。
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