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剧情简介
在小时候(💷)我(🎩)曾(🤥)经(😣)幻(🔌)想过在清(qīng )晨的时候(hòu )徜徉在一(yī )个(gè )高等学(🍃)(xué(🐍) )府(🥞)(fǔ(💭) )里面，有(yǒu )很大一片(piàn )树林，后(🌘)(hò(🐏)u )面(🔲)有山，学校里面(miàn )有湖，湖(hú )里有鱼，而生活就(jiù )是(📫)(shì(🎛) )钓(🌁)鱼(⏹)然(🦁)(rá(👺)n )后(hòu )考虑用(yòng )何(hé )种方式将(jiāng )其吃掉。当知道高(✡)(gā(🤵)o )考(⏬)无望的(de )时候，我(wǒ )花去一个多(💄)月(📿)的(🍇)时(🔘)间去研究各种各样的大学资料，并且对此入迷，不(🔷)知(⛳)疲(🗞)倦(🚯)地(🔭)去找什么大学最漂亮，而且奇怪的(de )是当我正(zhèng )视(🌻)自(🥓)己(📍)的(😤)(de )情(qíng )况的时(shí )候(hòu )居然不(bú(🔖) )曾(🙏)(cé(⭕)ng )产生过强(qiáng )烈的失望(wàng )或者伤感(gǎn )，在最后(hòu )填(🎀)志(🌶)愿(🏢)的(💾)(de )时(🏁)候(😔)我的(de )第一个志(zhì )愿(yuàn )是湖南(nán )大(dà )学，然(rán )后(hò(🐌)u )是(⏪)武(🙅)汉大(dà )学，厦门(mén )大学，浙(zhè )江(🍏)大(💥)学(🔀)，黑(🔎)龙江大(dà )学。
老夏目送此人打车离去后，骑上车很(🏒)兴(🍔)奋(🔓)地(🦂)邀(😓)请我坐上来回学校兜风去。我忙说：别，我还是打(🥅)车(🏆)回(👗)去吧。
假如对方(fāng )说冷，此(cǐ )人(🕗)(ré(✏)n )必(🎧)定(❕)反(fǎn )应(yīng )巨大，激(jī )情四溢地(dì )紧紧将姑(gū )娘搂(🧢)住(🏛)，抓(🤚)住(🛎)机(👖)会(🍴)(huì )揩油不止(zhǐ )；而衣冠(guàn )禽兽型则(zé )会(huì )脱下(🍱)一(🥁)(yī(🍓) )件(jiàn )衣服，慢(màn )慢帮人披(pī )上(🎢)，然(🏍)后(🚗)(hò(📜)u )再做身体(tǐ )接触。
这(zhè )首诗写好(hǎo )以后，整个学院(🕤)不(🍮)论(♟)爱(🔓)好(🖲)文学还是不爱好文学的全部大跌眼镜，半天才弄(🔍)明(😏)白(🕖)，原来那傻×是写儿歌的，第一(📃)首(🔝)(shǒ(🚷)u )是(📎)他的儿(ér )歌处女作(zuò )，因为没(méi )有(yǒu )经验，所(suǒ )以(💸)没(😅)写(📥)好(🐀)(hǎ(💕)o )，不(♒)太押(yā )韵，一直(zhí )到现在这(zhè )首，终于(yú )像个儿歌(🈶)(gē(🥋) )了(💌)。
然后(hòu )我(wǒ )推车前(qián )行(háng )，并(🦉)且(💏)(qiě(🧖) )越(🏉)(yuè )推越悲愤(fèn )，最后把(bǎ )车扔在地(dì )上，对围(wéi )观(🥠)的(🔋)人(🚈)说(🍲)(shuō(👷) )：这车我(wǒ )不要了，你们谁要谁拿去。
关于书名为(🤜)什(🔀)么(📼)叫这个我也不知道，书名就像(👞)人(🙁)名(👰)一(🍼)样，只要听着顺耳就可(kě )以了，不(bú )一定要有(yǒu )意(🐿)义(⭐)或(❗)者(🥠)(zhě(🍺) )代(🎪)(dài )表什么(me )，就好比如(rú )果《三重(chóng )门》叫《挪威的森(sē(🖼)n )林(🕤)》，《挪(💤)威的森(sēn )林》叫《巴黎圣母(mǔ )院(🏛)(yuà(🏁)n )》，《巴(😆)(bā(⛅) )黎圣母院(yuàn )》叫《三(sān )重门》，那自然也(yě )会有人觉(jià(⛅)o )得(⏰)不(😳)错(❎)并(🥛)(bìng )展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -
反观上海，路(🛴)是(🍻)平(🤧)很多，但是一旦修起路来让人(🐧)诧(🚠)异(🏝)不(🏞)已。上海(hǎi )虽然一向(xiàng )宣称效率(lǜ )高，但是(shì )我(wǒ(➿) )见(🕓)过(🆖)一(🥈)(yī(🏼) )座(🦈)(zuò )桥修了半(bàn )年的，而(ér )且让人不(bú )能理解的(de )是(🦏)这(🔴)座(🐉)桥(qiáo )之小——小到造这(zhè )个(👺)桥(🍷)只(♎)花(🎷)(huā )了(le )两个月(yuè )。
然后阿超(chāo )向大家介(jiè )绍，这个(gè(🐌) )是(🤴)老(🛄)夏(⛺)，开(🐎)车很猛(měng )，没戴头(tóu )盔载个人居然能跑一百五，是(🏽)新(🚴)会(🕒)员。
有一段时间我坐在教室或(🐿)者(💭)图(🐂)书(📅)室或者走在路上，可以感觉到一(yī )种强烈的(de )夏天(🚣)气(❕)息(🐷)(xī(☕) )。这(🏭)样的(de )感(gǎn )觉从我(wǒ )高(gāo )一的时候(hòu )开始，当(dāng )年军(🔚)训(🌡)，天(🏪)气奇热(rè )，大家都(dōu )对此时军(🧘)(jun1 )训(🎭)提(🤣)出异(yì )议，但是(shì )学(xué )校认为(wéi )这(zhè )是对学生(shēng )的(😏)一(👚)种(🥌)意(🍖)(yì(🦖) )志力的考(kǎo )验。我所(suǒ )不明白的(de )是以后我(wǒ )们有(🕸)三(🎋)年(🖖)的时间任学校摧残，为何领导(🚆)们(🏚)都(🚽)急(🖋)于现在就要看到我们百般痛苦的样子。
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