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剧情简介
不知(zhī )道，可能下(xià )意识(shí )拿你当朋友(yǒu )，说(shuō )话没顾(🍵)忌，再(⌚)说(🏷)(shuō )昨(👌)天(❌)那情(🕕)书(shū )也不是你写的。
孟行悠不挑，吃什么都行：可以，走(zǒu )吧(📁)。
孟(💪)行悠(📽)蹲(〰)下(xià(🔝) )来，对小朋友笑(xiào )：你(nǐ )好呀，我要(yào )怎么(me )称呼你？
孟(mèng )行(🚣)悠(🚑)(yōu )发(🤢)现(🍻)跟迟(💐)砚(⛱)(yàn )熟(➰)了(le )之后，这个(gè )人也没看着那么难相处，话虽然不多(➡)，但(💸)也不(🌙)是(🍆)少言(🚽)(yá(🗞)n )寡语(⌛)(yǔ )型，你说一(yī )句他(tā )也能回你一(yī )句，冷不了场。
你拒(👦)(jù )绝(🤱)我(📨)那事(🏠)儿(✌)(ér )。孟(🙂)(mèng )行悠惊讶于(yú )自己(jǐ )竟能这么轻松把这句话说出来，赶(💋)紧(🥔)趁热(🏠)打(🕵)铁，一(🔖)口(kǒu )气吐露干净(jìng )，你(nǐ )又是拒绝我(wǒ )又是(shì )说不会谈恋(👠)(lià(🏋)n )爱的(🍦)(de )，我(😄)中午(💌)被(🎇)(bèi )秦(🛸)千(qiān )艺激着了，以为(wéi )你会跟她有(yǒu )什么，感觉特别(😆)打(🏈)脸心(😞)里(🎟)不痛(🎍)快(🌕)，楼梯(🤥)口说的那些话(huà )你别(bié )往心里去，全当(dāng )一个屁给放(📹)(fàng )了(🐥)就(🚔)(jiù )成(✝)。
贺(🌩)勤和(🌚)(hé )其他(tā )班两个老师(shī )从楼(lóu )上的教师食(shí )堂吃(chī )完饭(🅱)下(🗼)来，听(♿)见(🦅)大门(💉)口(💭)的动静，认出是自己班的(de )学生(shēng )，快步走上(shàng )去，跟教导主(😙)任(🏑)(rèn )打(😸)了(📆)(le )声招(💥)呼(🕶)，看(kà(🚐)n )向迟(chí )砚和孟行悠(yōu )：你(nǐ )们怎么还不(bú )去上(shàng )课(🔕)？
贺(🚌)勤(🔧)再(zà(🍄)i )开(🕰)口态(👥)度稍强硬了些，我们为人师表随随便便给学生(shēng )扣上(shàng )这(🔨)种(♐)帽子(🥪)，不(🍛)仅(jǐ(🐄)n )伤害学生，还有(yǒu )损五中百年(nián )名校(xiào )的声誉，主(zhǔ )任慎(shè(🎡)n )言(😵)。
不用(🌿)，一(🤾)起(qǐ(📋) )吧(🕰)，我不是很饿。孟行悠收起手机，问，你家司机送(sòng )你弟弟过(😸)来(🕸)(lái )吗(🦇)？(💏)到哪(🐺)里(🚟)了？(🙇)
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