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剧情简介
你(nǐ )们这样还上(shàng )什么课！不把(🛩)(bǎ(📟) )问(😺)题(🍦)(tí(🤕) )交(⛹)代(💝)情(😽)况(⛹)，就把你(nǐ )们家长找来(lái )。
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孟行(háng )悠的(de )忍耐到了底(dǐ )线，抢过话头(tóu )嗤了(le )句：主任，要(❎)不(🍷)然(🚪)(rá(🔬)n )你跟学校商(shāng )量商量，分个(gè )男(🚔)女(🤭)(nǚ(⌛) )食(🥔)堂(🔧)出(🚽)来(🧐)得(🥀)(dé(🔸) )了。
迟砚关灯(dēng )锁门(mén )，四个人一道走出(chū )教学楼，到(dào )楼下时，霍修(xiū )厉热(rè )情邀请：一起啊(⏬)，我(🤷)请(💧)客(kè )，吃(chī )什么随便点。
迟砚(yàn )关灯(📚)锁(🌡)门(⬇)，四(🕐)个(🏮)人(❇)一(🤯)道(🎦)走(🏵)(zǒu )出教(jiāo )学楼，到楼下时，霍修厉热情(qíng )邀请：一起啊(ā )，我(wǒ )请客，吃什(shí )么随便点。
偏(piān )偏(⌛)还(💇)(há(🤡)i )不矫情不藏着掖着(zhe )，完全符合(hé )她(🧢)打(🚾)直(🍔)球(♊)的(🍬)风(🕯)(fē(🤽)ng )格(👭)。
施(🐨)翘料到孟(mèng )行悠也在，头(tóu )也没(méi )回，没好气地说：搬宿舍，以(yǐ )后我才不跟你(nǐ )们这(zhè )帮(💻)人(🤴)一(🖇)起(💝)住。
迟砚嗯了声(shēng )，拿(ná )出手机一看(😟)上(🌋)面(🕴)的(💧)(de )来(🤑)电(🗻)显(💉)示(💃)，往(🤢)旁边走了几(jǐ )步才(cái )接起来。
霍修厉掐(qiā )着点进(jìn )来，站在门口催迟(chí )砚：太子还能走(zǒ(⛓)u )不(🔘)走(🔮)了？我他(tā )妈要(yào )饿嗝屁了。
贺勤(📷)说(🐭)(shuō(㊗) )的(🏨)那(🆙)番(⛩)话(🗝)越(🅾)(yuè(🗒) )想越带劲，孟(mèng )行悠(yōu )还把自己整(zhěng )得有些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(qí(⛽)n )哥(🕓)一(🗻)个(🙅)数学老(lǎo )师口(kǒu )才不比许先生差(🤟)啊(😨)，什(📹)么(🔽)(me )‘(🧝)教(😊)(jiā(⛓)o )育(🍶)是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有(yǒu )范，打(dǎ )死我(wǒ )我都说(📳)不(✂)出(😬)来。
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