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剧情简介
快走到教室的时候，孟行悠才(cái )回过神(shén )来，扯(chě )扯迟砚(yàn )的袖口(kǒu )：你说(shuō )主任会不会一生气，就把勤哥给开(kāi )了啊？
迟砚说(shuō )话在景(jǐng )宝那里(lǐ )还挺有(yǒu )分量的(de )，小朋友(⛲)满脸(🉑)不情(🎸)愿，可(🚃)最后(💈)还是(🏑)(shì )败(👎)下阵(🛅)(zhèn )来(🎱)，抬(tá(🏏)i )头对(🥄)孟(mè(🤗)ng )行悠(🚕)说(shuō(😫) )：我(🔡)不(bú(🌫) )在外(👆)面吃(🆚)饭，你(🤠)想吃(🔪)什么(🦈)就吃(🗒)什么(👂)(me )吧。
可(🍴)(kě )刚(🧐)刚那(nà )番话说(shuō )的可一(yī )点不软(ruǎn )柿子，至少她读书这么多年，没见(jiàn )过敢跟(gēn )教导主(zhǔ )任这么(me )说话的(de )老师，不卑不亢，很有气场。
走到校门口时，迟(chí )砚兜里(lǐ )的手机(jī )响起来(lái )，孟行(háng )悠(🛋)停下(❄)(xià )脚(🐰)步：(🕕)你先(🤲)接，接(😥)了再(🏯)商量(🤤)吃什(📐)么(me )。
秦(⌚)千(qiā(🏨)n )艺脸(🖋)色(sè(⏱) )不太(🔱)好(hǎ(😥)o )看，笑(🤹)(xiào )得(🏚)比哭(⏱)(kū )还(🌽)难看(📘)：不(👦)是还(🐷)剩很(🎌)多吗(📿)？你(🥅)和孟(mèng )行悠两(liǎng )个人忙(máng )不过来(lái )，我还(hái )是留下(xià )帮忙吧。
孟行悠不怒反笑：班长交(jiāo )待的事(shì )儿，当(dāng )然不能(néng )吹牛逼(bī )。
孟行(háng )悠扪心(xīn )自问，这感觉好像不算很糟糕，至(zhì )少比(📤)之(zhī(😦) )前那(🌎)种(zhǒ(🕹)ng )漂浮(✌)不(bú(⚡) )定怀(😎)疑(yí(❕) )自己(👤)的(de )感(💵)觉好(🆘)上一(😭)百倍(🍶)。
迟砚(🎺)听完(🕓)，气音(📵)(yīn )悠(😉)长呵(🐕)(hē )了(🦕)一声(🌩)(shēng )，一(🐃)个(gè(🐷) )标点(🔎)符(fú(📵) )号也(🏦)没(méi )说。
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