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剧情简介
贺勤和其他班两个(gè )老师(😴)从楼上的教师食堂吃完饭下来，听见(😐)大门口的动静，认出(chū )是自己班的学生，快步走上去(🏤)，跟(gēn )教导主任打了声招呼，看向(xiàng )迟(👾)砚和孟行悠：你们怎么还不去上(shàng )课？ 孟行悠对(💿)这些目光莫名(míng )不喜, 走过去抬腿抵(🔯)住门往前一踢, 门(mén )带起一阵风被狠(🏌)狠关上, 一声闷响，让走廊外面的人瞬间消音。 贺勤赔(🐣)笑，感到头疼：主任，他们又怎么了？(💓) 刷完黑板的最后(hòu )一个角落，孟行悠把画笔扔进脚(🐂)边(biān )的小水桶里，跑到教室最前(qián )面(➰)的讲台上瞧，非常满意地说：完(wán )美，收工！ 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己(🏽)整得(dé )有些感动，坐下来后，对着迟砚(🏅)感慨颇多：勤哥一个数学老师(shī )口才不比许先生(🏠)差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(🥨)场谁输(shū )谁赢的比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打(💛)死我我都说不出来(lái )。 孟行悠说一半(🎇)留一半：他跟霍修(xiū )厉先约好的，拒绝了也正常，先来后到嘛。
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