贺勤说(shuō )的那番(fān )话越想越带劲,孟行(háng )悠还把(😡)(bǎ )自己(jǐ )整得有些(xiē )感动,坐下来后,对着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老(lǎo )师口才(🐌)(cái )不比许先生差啊,什(shí )么‘教(jiāo )育是(shì )一个过程(chéng ),不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )’,听(tīng )听这话,多酷多有范(fàn ),打死(sǐ )我我都说不出(chū )来。
贺(hè )勤这个班主(zhǔ )任,还真(zhēn )是被他(tā )们这帮学生小看了啊(ā )。
迟砚(🖍)(yàn )把湿纸巾揉成团,伸(shēn )手一抛(pāo )扔进(jìn )角落的垃(lā )圾桶里(lǐ ),然后把眼镜左右仔(zǎi )细瞧(🚦)了(le )一遍,确认镜片擦干(gàn )净之后(hòu ),这才满意戴上。
贺(hè )勤走到两个(gè )学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的话,不紧不慢(màn )地说:主任说得很对(duì ),但我(wǒ )是他们的班(bān )主任,主(zhǔ )任说他(tā )们(👱)早恋,不知道依据(jù )是什么(me )?我们做老师的要劝(quàn )导学生(shēng ),也(yě )得有理有(yǒu )据, 教育(yù )是(🎄)一个过程,不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛。
迟砚你(nǐ )大爷。孟行悠低声骂了一句(jù )。
迟砚按住(zhù )他的头,揉了两(liǎng )下,拍拍他的背:去(qù )跟那边(biān )的姐姐打声招呼。
迟(chí )砚甩给(gěi )她一个这还用(yòng )问的眼(yǎn )神:我喝(〰)加(jiā )糖的呗。
迟砚觉(jiào )得奇怪:你不是长身(shēn )体吗?一份不够就再来一份(fèn )。
离晚(wǎn )自习(🚫)(xí )上课还不(bú )到半小(xiǎo )时,想吃点好的时间(jiān )上来不(bú )及,孟行悠带着迟砚(yàn )在小吃(chī )街晃悠了一圈(quān ),最后(hòu )挑了一家排(pái )队不太多(duō )的煎饼(bǐng )果子当晚饭。
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