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剧情简介
孟行(háng )悠听完，没办法马(🕋)(mǎ )上(🍱)拿主(😦)意，过(🧙)了(le )会儿，叹(tàn )了口气，轻声说：让(👻)我想(🍍)想(xiǎ(🐖)ng )。
陶可蔓捏了捏她的手，以示安慰(😹)(wèi )：(🕛)你好(🎟)好(hǎo )想想，这(zhè )周六不上(shàng )课，周(📝)末休(🕸)息两(👧)(liǎng )天(🕕)，是个(gè )好机会。
孟父孟母(mǔ(🗯) )不在(🍮)说不(🎚)(bú )了(🔳)，孟行悠憋着又难受，想了半天(tiā(🌁)n )，孟行(👠)悠(yō(🏼)u )决定先拿(ná )孟行舟来(lái )试试水(😲)。
孟行(🍖)悠(yō(🦉)u )说不(😫)上为(wéi )什么，突(tū )然很紧张(🏏)(zhāng )，迟(🍳)砚渐(🏎)(jiàn )渐(⤴)靠近，她闭眼用手抵住(zhù )他的肩(🍹)膀(bǎ(🐩)ng )，磕磕(📯)巴(bā )巴地说：你你别靠(kào )我那(🕗)那么(🐸)近
迟(🦊)砚(yàn )按了把景(jǐng )宝的脑袋(dài )：(🎂)去，给(😬)(gěi )你(🥠)主子(🔴)拿(ná )鱼干。
暑假补课(kè )正好(🚣)赶上(🕐)(shàng )元(♈)城一(🙋)年(nián )中最炎热(rè )的季节, 他(tā )们(🚓)这一(🕝)届赶(🏞)上好时候, 五中(zhōng )大发慈悲(bēi )，总(💝)算趁(🛵)(chèn )暑(🎛)假补(⛱)课(kè )前, 给高三(sān )每个教室(🙍)安装(🥤)了(le )空(🍵)调，让(👬)(ràng )补课的日(rì )子没那么(me )难熬。
陶(💉)(táo )可(🏵)蔓捏(⭕)了捏她的手，以示(shì )安慰：你(nǐ(🏗) )好好(🔷)想想(📉)(xiǎng )，这周六(liù )不上课，周末休息两(🤟)天，是(🥔)个好(🐝)机(jī(🔡) )会。
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