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剧情简介
孟行(háng )悠心(🏮)(xīn )里(😖)暖洋洋的，手指(🏽)在键(jiàn )盘上戳(chuō(📴) )了两(liǎng )下，给他回过(🏉)去。
也(🗯)有人说，你女朋(♍)友(yǒu )还是(shì )爱你(🕓)的，是你没有给她足(🏅)够(gò(🚳)u )的安全(quán )感，让(🎪)她(tā )不放心把自(🎁)己交给你。
她是迟(chí(🛀) )砚的(🚕)(de )的女(nǚ )朋友？(📽)她本(🔭)来和迟砚在(🤑)(zà(🥏)i )一起？自己(jǐ )成(🍌)了(le )插(📣)足他们感情的(🔗)第三(🍰)者？
孟(mèng )行(📮)悠(🚊)见(jiàn )迟砚(yàn )一动(🦐)不动，摸不准他下一(❇)步(bù(🐄) )想做什(shí )么，但(🔇)她(tā )自己并没有(⏬)做好更进一(yī )步的(🐜)心(xī(👤)n )理准(zhǔn )备，时机(😾)不合适，地点也不(🈹)合适，哪哪(nǎ )都不(bú(💲) )合适(🧣)。
孟行悠气笑了(👧)，顾不(bú )上周围(wé(🤯)i )食客(kè )看热(rè )闹的(🎽)眼神(😰)，拉过旁边的(de )凳(🌆)子坐(🛎)(zuò )在她(tā )旁(💎)边(🏐)(biān )，叩了扣桌面：(💡)我不(⛰)清(qīng )楚，你(nǐ )倒(♈)是(shì(🙌) )说说(shuō )，我做了(🎚)什么。
晚自习下课(🏰)(kè )，迟砚(yàn )来二(èr )班(🎯)教室(🍵)找孟行悠，一起(🔺)去图(tú )书馆再(zà(😹)i )上一(yī )个小(xiǎo )时的(🏊)自习(😭)。
结束一把游(yó(🕉)u )戏，孟(mèng )行悠(yōu )抱(🚝)着(zhe )试试的心思，给迟(✳)砚发(😘)过一条信息(xī(🚲) )。
她(tā )不是一个能(🚙)憋(🚅)住话的人，一(yī )杯(🚶)奶茶(🌎)(chá )喝了(le )三分(fè(💦)n )之一(🍿)，孟行悠下定(📜)决(✖)心(xīn )，抬起(qǐ )头看(🎑)(kàn )着(♋)迟(chí )砚，郑重地(🤰)说：(🍐)迟砚，你不要(yà(🦁)o )因为(wéi )这件(jiàn )事(👩)质疑我对你的感情(🖐)，我对(🐅)你的喜(xǐ )欢，天(〰)地可鉴。
在高三这(⏸)个阶段(duàn )，成绩(jì )一(🎒)般(bā(🗻)n )想要(yào )逆袭，短(🛳)时间提高三四(sì(🌇) )十分不(bú )难，但对(duì(🤰) )于孟(🌺)行悠这个文科(🆘)差劲了十来(lái )年(🌌)的(🎖)(de )人，理科已经没有(💮)进步(💘)空间的人(rén )来(🎓)说，要(🍬)从(cóng )630的档次(🏬)升(🔓)级到660的档次，堪比(🛎)(bǐ )登天。
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