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剧情简介
孟行(🛰)悠(yōu )的(de )忍耐到(📕)了底(dǐ )线，抢(🔐)过话头(tóu )嗤(🎢)(chī )了句：主任(🍳)，要不然你跟(🗳)学(xué )校商量(🎙)商量，分个男女(🖼)食(💆)堂(táng )出(chū(⤴) )来得了。
秦(qín )千(qiān )艺还是看(🔨)孟(✅)(mèng )行悠不(🚤)顺眼，中(zhōng )途找了两三次(cì(🚩) )茬(🤺)，孟行悠顾(💽)(gù )着调色没搭理(lǐ )，她估计(💠)觉(🐓)着(zhe )没(méi )劲(🐮)，后面倒(dǎo )也安(⛲)静如鸡。
思绪(🎟)在(🛺)脑子里百(🚶)(bǎi )转千回，最后(🍾)(hòu )迟砚放弃(🕓)迂(📹)回(huí )，也是(🌯)出于对(duì )孟行(😄)悠的尊重(chó(🎇)ng )，选择实话实(👀)(shí )说：那天如(🎾)果(guǒ )不(bú )是(💠)你，我也会(huì )那么做。
两个(gè(😖) )人(🖊)有说有笑(💝)回(huí )到宿舍，刚到(dào )走(zǒu )廊(😊)，就(🚼)看见(jiàn )宿(💓)(xiǔ )舍门打开着(zhe )，里面还有人(💬)在(🏢)(zài )说话，听(🍅)起来(lái )人还不少。
孟(mèng )行悠(🌬)一(👇)怔，抬(tái )眼(🍗)问他：你不(bú(🍺) )问(wèn )问我能(⛹)不(✡)能(néng )画完(⏲)就放他们(men )走？(🙂)
六班后门(🌶)(mén )大开着，迟(🕢)砚(yàn )和孟行悠(🐪)站在(zài )教室(🔴)最后面略(luè(🥘) )显突兀，引得(dé(🌍) )经(jīng )过的人(💑)总会(huì )往教室里面看几(jǐ(👚) )眼(😊)，带着探究(💠)(jiū )意味。
晚自习(xí )下课，几个(🆕)人(🤝)(rén )留下多(🎲)耽误了(le )一(yī )个小时，把(bǎ )黑(🍨)(hē(🐳)i )板报的底(⏱)色(sè )刷完。
孟行悠蹲(dūn )下来(🎃)，对(🌿)小朋(péng )友(👷)笑：你好呀(ya )，我(⛄)要怎么称(chē(🎖)ng )呼(🕶)你？
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