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剧情简介
贺勤说(shuō )的那(🤥)番话越想越带劲，孟行悠还把自己(jǐ )整得有些感动，坐下来后，对着(🈚)迟砚感慨颇(📠)(pō )多：勤哥一个数学老师口才不比许先生(shēng )差啊，什么‘教育是(🚓)一个过程，不(📅)是一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范，打死我我都(💢)说不出来。 离(💞)得近了，孟行悠看清小朋友的容貌，眼睛以下被(bèi )口罩挡着，可是光(♒)是从露出来眉眼来看(kàn )，跟迟砚是亲兄弟没差了。 迟砚失笑，解释(shì(🤔) )道：不会，他(➗)没那么大权力，公立学校(xiào )教师都是教育局编制在册，哪那么容易(🔪)(yì )丢饭碗。 孟(🏑)行悠发现跟迟砚熟了之后，这个人也没看着那么难相处，话虽然不(😸)多，但也不是(💝)少言寡语型，你说一句他也能(néng )回你一句，冷不了场。 迟砚把湿纸巾(🙋)揉(róu )成团，伸手一抛扔进角落的垃圾桶里，然后(hòu )把眼镜左右仔细瞧了一遍，确(⬇)认镜片擦(cā )干净之后，这才满意戴上。 幸好咱俩这(zhè )不是表白现场(🦒)，不然你就是(⛪)在跟我发朋友卡。 孟行悠似懂非懂，想再问点什么，人(rén )已经到了。 不(😼)用，一起吧，我(⛽)不是很饿(è )。孟行悠收起手机，问，你家司机送你(nǐ )弟弟过来吗？到(🐽)哪里了？ 迟砚甩给她一个这(zhè )还用问的眼神：我喝加糖的呗。
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